Задание 3.
А) Прочитайте фрагмент текста. отредактируйте имеющиеся недочеты в тексте ( грамматические и речевые ошибки) детство и книги… в это важное, но короткое время или прочитываются некоторые книги - или не прочитываются уже никогда. потому что есть три закона чтения. первый: нет книг, которые читать - рано. второй: есть книги, которые читать - поздно. и третий: именно в детстве надо составить список книг, которые в жизни надо обязательно успеть прочесть. составить список- и после этого отказаться от чтения всякой чепухи, которой сейчас везде - навалом. что косаетсятретего закона - многне подумают а что плохого в чтеньи пустых, папавшихся случайно под руку или просто модные в этот мамент книг? не которые так и щитают - а что? ничего особеного. мура , но читать можно. а дело-то главным образом в том, что плохая книжка навсегда лишает вас возможности прачесть хорошую. - почему же навсегда-то? - спросите вы с возмущением. - прочитал плохую книжку - теперь почитаю хорошую книжку! какое дела?… а вот такие. время-то не бесразмерное…
Б) Напишите рассказ, который бы заканчивался данным фрагментом. используйте языковые средства для воздействия на читателя. используйте сложные предложения. соблюдайте грамотность речи. … детство и книги… в это важное, но короткое время или прочитываются некоторые книги - или не прочитываются уже никогда, потому что есть три закона чтения. первый: нет книг, которые читать - рано. второй: есть книги, которые читать - поздно. и третий именно в детстве надо составить список книг, которые в жизни надо обязательно успеть прочесть. составить список- и после этого отказаться от чтения всякой чепухи, которой сейчас везде - навалом.
ответ:Шишкин испытывал особую любовь к русской природе. Ее невозможно не заметить, ведь она проявляется в каждом его пейзаже. Вятская губерния для этой картины была выбрана не случайно. Именно она является родиной художника. Видимо, работа появилась в одно из его посещений этих замечательных мест. На картине Шишкин показал яркий, солнечный день. Полотно буквально излучает тепло, согревая нас и поднимая настроение. Она даже напоминает чем-то иллюстрацию к русской народной сказке или былине.
На дне протекающего ручейка мы можем видеть камушки, настолько чиста и прозрачна вода. Песчаные берега, сочетаясь с солнечным светом, приобретают особый оттенок золотистого цвета. Берега немного размыты, а с левой стороны видны корни и коряги. Хвойный лес смотрится очень могущественно и величаво. Песок показан не случайно. Художник продумал все детали картины до мельчайших подробностей, ведь именно на такой почве растут великолепные хвойные леса.
Шишкин показал не только деревья, но и кустарники с белыми цветами, напоминающими полевые. Они растут в тени и даже могут быть незаметны на первый взгляд. В основном, сосны растут ровно, словно свечки. Однако есть и такие, которые сломаны, погнуты, выкорчеваны. Я думаю, это последствия бури, стихии, обрушившейся на лес.
Особо хотелось бы отметить работу художника со светом и тенью. В основном, солнечный свет попадает на передний план картины. Мы видим блики солнца и в воде, и на траве. На солнечной полянке, около сосны сидят два медвежонка. Один из них изображен в поисках лакомства на земле, другой смотрит вверх, на дерево, надеясь найти улей с медом. Глубь леса показана в тени, будто там - непроходимая чаща. Мне показалось, что небо показано очень неоднородным. С одной стороны, льющийся солнечный свет озаряет поляну. С другой – сгущающиеся тучи говорят о приближающейся грозе. На этом фоне немного зловеще изображен коршун, одиноко парящий в небесах. Я думаю, что только по-настоящему любящий родной край человек, мог создать такую замечательную картину.
Объяснение:Держи.
люблю подвижные игры, в том числе с мячом. А самый любимый вид спорта — это волейбол. Мы часто играем в него на уроках физкультуры в школе. Еще мы с друзьями натягиваем сетку во дворе, собираем две команды и бросаем мячик. Это занятие мне нравится намного больше, чем сидеть на лавочке и болтать ногами со скуки. На пляже или на природе мы тоже любим поиграть в волейбол. Правда, без сетки это не так удобно.
Мне нравится эта игра, потому что у нее достаточно правила. Надо приземлить мяч на половине команды-соперника. При этом нельзя пинать мяч ногой, можно только отбивать его руками. Недаром слово «волейбол» означает «летающий мяч». Выигрыш считается по очкам, так что всегда есть шанс изменить счет в свою пользу.
Волейбол развивает ловкость и силу рук, быстроту реакции и точность глазомера, а еще внимательность. У тех, кто много играет в волейбол, хорошо развита координация движений.
Поскольку бить мяч ногами нельзя, то не нужно бегать по площадке сломя голову, как в футболе. Но ноги все равно тренируются, когда подпрыгиваешь вверх, как на пружинах. Движения волейболиста легкие, изящные и красивые. И эта игра не из тех, что забирают очень много сил.
Поэтому я больше люблю играть в волейбол самой/(самому), чем смотреть соревнования по телевизору, например. Хотя бывает интересно и понаблюдать за другими, ведь волейбол входит в программу Олимпийских видов спорта.
Волейбол — очень азартная игра, она крепко объединяет игроков одной команды. Здесь надо бороться за команду, переживать за удачу всех. А победа приносит мне массу удовольствия, которое можно разделить со своей командой!