Левая круглая скобка дробь, числитель — 9 в степени дробь, числитель — 1, знаменатель — 3 , знаменатель — умножить на {9 в степени дробь, числитель — 1, знаменатель — 4 } корень из [ 12]9 правая круглая скобка в степени 3 =9 в степени 3 умножить на левая круглая скобка дробь, числитель — 1, знаменатель — 3 плюс дробь, числитель — 1, знаменатель — 4 минус дробь, числитель — 1, знаменатель — 12 правая круглая скобка =9 в степени дробь, числитель — 3, знаменатель — 2 =3 в степени 2 умножить на дробь, числитель — 3, знаменатель — 2 =3 в степени , ответьте подробно.

1) х-3= 4х                  5х-2=4-6х+9     х-4х=3                    5х+6х=4+9+2     -3х=3                      11х=15     -х=3/3                    х=15/11     -х=1                        х=1 4/11     х=-1 2)  х - ученик     3х - мастер     х+3х=156     4х=156     х=156/4     х=39дет - изготовлял ученик     39*3=117дет - изготовлял мастер

2x²-4х+b=0
Это решается по дискриминанту 
вот формула D = b² - 4ac
где а - это то число где x²
где b - это то  число где x
где c - это то  число где нет x
Подставляем значения под формулу
D = 4² - 4 * 2 * b = 16 - 8b = 8b
дальше находим x1 и x2
по формуле 
х1= -b + квадратный корень из дискриминанта
                                  делим на 2а 
х2= -b - квадратный корень из дискриминанта
                                  делим на 2а 
Так же :
если дискриминант отрицательный то корней нет
если дискриминант равен нулю то корень только один
если дискриминант больше нуля то уравнение имеет два корня