Практическая работа
Задание: Вычислите числовые характеристики ряда.
1 В команде баскетболистов игроки имеют рост (в см): 200, 192, 192,
200, 180, 200, 189, 192, 195, 190, 190, 192 Найти среднее арифметическое,
моду и медиану.
2 Подсчитали объем продаж магазина в течение 10 дней (в тыс. руб.):
45, 39, 33, 37, 31, 29, 41, 41 Найти среднее арифметическое, моду и медиану.
3 Посещаемость сайта за вторую декаду месяца составила: 4300, 4000,
4000, 4100, 4099, 4600, 4097, 4100, 4000, 4200, 4150 Найти среднее
арифметическое, моду и медиану.
4 Напряжение в электрической сети за 13 измерений составило (вольт):
227, 214, 242, 223, 242, 223, 242, 220, 212, 241, 239, 223, 242 Найти среднее
арифметическое, моду и медиану.
5 Скорость автомобилей, проезжавших перекресток, составила (км/ч):
50, 40, 38, 69, 32, 31, 52, 55, 32, 60, 40, 40 Найти среднее арифметическое,
моду и медиану.
6 Студент выписал свои оценки по математике за семестр: 3, 4, 2, 3, 4,
4, 3, 2, 5, 4 Найти среднее арифметическое, моду и медиану.
7 В ассортименте магазина 13 видов конфет по ценам (руб.): 190, 200,
170, 180, 150, 190, 260, 209, 270, 154, 158, 150, 190 Найти среднюю цену, моду
и медиану.
8 Автобус за 10 рейсов перевез пассажиров: 82, 162, 78, 56, 141, 106,
126, 130, 85, 106 Найти среднее арифметическое, моду и медиану.
9 За 7 дней расходы на питание семьи составили (в руб.): 445, 470, 326,
395, 290, 255, 255 Найти среднее арифметическое, моду и медиану.
10 Высота деревьев на аллее составляет (в метрах): 3,2; 2,5; 4,8; 2,2; 2,6;
12,8; 2,1; 3,1; 2,8; 3,1; 4,8; 3,5. Найти среднюю высоту деревьев, моду и
медиану.

Задание 5: ответить на вопросы. Отметить правильный вариент

1. В каком слове пишется приставка пре-?

1) Пр_брежный;

2) пр_остановиться;

3) пр_прятать;

4) пр_увеличить.

2. В каком слове пишется приставка при-?

1) Пр_успеть;

2) пр_вращать;

3) пр…жать;

4) пр_провождать.

3. Найдите вариант с орфографической ошибкой.

1) Президент

2) презирать

3) преоритет

4) президиум

4. В каком слове пишется приставка пре-?

1) Пр…морский

2) пр…землиться

3) пр…пятствие

4) пр…сесть

5. В каком слове пишется приставка при-?

1) Пр…умолкла

2) пр…рвали

3) пр…лестный

4) пр…клонить колени ( )

Задание 6: в приведенных фрагментах из художественных произведений найдите все

фразеологические обороты и подчеркните их.

1) Через пятнадцать лет после второго сына у него родился третий сын. Ему было сейчас двенадцать

лет, и отец несколько тревожился, что может не успеть поставить его на ноги. А время настолько

изменилось, что однажды сын ему сказал с горестным недоумением:

– Папа, почему мы такие нищие?

Вопросу сына он поразился как грому среди ясного неба.

– Какие мы нищие! – воскликнул он, не в силах сдержать раздражения. – Мы живем на уровне

хорошей интеллигентной семьи! (Ф.Искандер)

2) Так оно и было на самом деле. Денег, по мнению отца, вполне хватало на жизнь, хотя, конечно,

жизнь достаточно скромную. Но в школе у сына внезапно появилось много богатых друзей, которые

хвастались своей модной одеждой, новейшей западной аппаратурой да и не по возрасту

разбрасывались деньгами. И это шестиклассники! (Ф.Искандер)

3) На следующий день, когда сын предложил поиграть, отец сказал ему:

– Если я у тебя выиграю, будешь два часа читать книгу!

– Ты у меня выиграешь... – презрительно ответил сын. – Папа, у тебя крыша поехала!

– Но ты согласен на условия?

– Конечно! Пошли!

Отец, решив во что бы то ни стало выиграть у сына, внутренне сосредоточился, напружинился, хотя

взял себя в руки и внешне держался равнодушно.

То и дело слышалось шлепанье ракеткой по волану. Хотя Георгий Андреевич весь был сосредоточен

на игре, в голове его мелькали мысли, никакого отношения к игре не имеющие. (По Ф.Искандеру)

( )

Объяснение:

Плот плывет со скоростью течения  реки , следовательно:

30 : 5  = 6 ч .   -  время , которое он затратил

6-1 = 5 ч.  - затратила лодка  на путь туда-обратно

Лодка:

Собственная скорость  -  х км/ч

По течению:

Скорость  -  (х+5) км/ч

Расстояние  - 60  км

Время  -  60 /(х+5)   ч.

Против течения :

Скорость -  (х-5) км/ч

Расстояние - 60 км

Время -  60/(х-5)  ч.

Уравнение.

60/(х+5)  +  60/(х-5)  =  5          

(60(х-5) +60(х+5) ) /  (х²-25)   = 5      * (х²-25)

60х - 300 +60х +300  =  5(х²-25)

120 х  = 5х²-125

120х   -5х² + 125  =0               ÷(- 5)

х²-24х- 25=0

D= (-24)² - 4 *(-25) = 576+100=676

D > 0  -  два корня

х₁= (24-√676) /2 = (24-26)/2 = -2/2=-1  - не удовл. условию задачи

х₂= (24+26 )/2= 50/2 =25 - собственная скорость лодки

ответ: 25 км/ч  скорость лодки в неподвижной воде.

Объяснение: