Сделать

1. построить равнобедренный треугольник авс, ав = вс = 3 см;

ас = 4 см. точки d и е - середины сторон ав и вс.

1) найти длину векторов . ad cb de

2) найти вектор равный вектору . be ad

3) равны ли векторы ? ab и bc bd и da ?

4) найти вектор, противоположный . da ce

5) найти вектор, сонаправленный .ab de

6) найти вектор, противоположно направленный . de be

7) найти вектор, коллинеарный ac ec

Показать ответ

Ответ:

DENUCKS

08.02.2022 13:28

Перенесем все влево и вынесем за скобки :

$x^3-6x^2-ax=0,\\\\x(x^2-6x-a)=0$

Из этого следует, что уравнение всегда имеет хотя бы одно решение - x=0 . Задача сводится к тому, чтобы посмотреть, при каких будут корни у уравнения x^2-6x-a=0 и сколько их будет. Для этого достаточно рассмотреть 2 ситуации.

1) проверим, при каком значении корнем уравнения x^2-6x-a=0 будет x=0 . Подставляем ноль в уравнение: $0-0-a=0\Rightarrow a=0$ . При a=0 имеем:

$x(x^2-6x)=0, \\\\x\cdot x(x-6)=0;\\\\x^2(x-6)=0$

Делаем вывод, что при a=0 уравнение имеет два корня: x=0, x=6 .

2) при $a\neq 0$ уравнение x^2-6x-a=0 не может иметь корень x=0 . Уравнение - квадратное. Сразу ищем дискриминант: $D=(-6)^2-4\cdot1\cdot(-a)=36+4a.$

Здесь рассматриваем 3 случая:

2.1. Если , то уравнение x^2-6x-a=0 решений не имеет - следовательно, вторая скобка не будет давать новых решений и у исходного уравнения оно будет единственным.

2.2. Если $D=0\Rightarrow 36+4a=0\Rightarrow a=-9$ , то подставляя вместо параметра -9 в итоге получаем: $x^2-6x+9=0, (x-3)^2=0\Rightarrow x=3$ . Итого "вылез" еще один корень - значит, у исходного уравнения их будет два.

2.3. Если $D0\Rightarrow 36+4a0\Rightarrow a-9$ , то уравнение x^2-6x-a=0 имеет два решения - следовательно, исходное будет иметь уже 3 решения. Заметим, что в это неравенство входит a=0 , а мы его проверяли отдельно - при a=0 корней будет 2, а не 3, поэтому из неравенства его нужно исключить.

ОТВЕТ: При уравнение имеет единственный корень; при a=-9 и a=0 уравнение имеет два различных корня; при $a\in(-9; 0)\cup(0; +\infty)$ уравнение имеет три различных корня.

0,0(0 оценок)

Ответ:

alesh123456

10.12.2020 08:21

В решении.

Объяснение:

1. Функция задана формулой y = −3x + 1. Определите:

1) значение функции, если значение аргумента равно 4;

Чтобы найти значение у, нужно известное значение х подставить в уравнение и вычислить у:

х=4

у= -3*4+1= -11 при х=4 у= -11

2) значение аргумента, при котором значение функции равно −5;

Чтобы найти значение х, нужно известное значение у подставить в уравнение и вычислить х:

у= -5

-5= -3х+1

3х=1+5

3х=6

х=2 у= -5 при х=2

3) проходит ли график функции через точку A (−2; 7).

Чтобы определить принадлежность точки графику, нужно известные значения х и у (координаты точки) подставить в уравнение, если левая часть будет равна правой, значит, точка принадлежит графику и наоборот.

A (−2; 7)

y = −3x + 1

7= -3*(-2)+1

7=6+1

7=7, проходит.

2. Постройте график функции y = 2x − 5.

Построить график. График линейной функции, прямая линия. Придаём значения х, подставляем в уравнение, вычисляем у, записываем в таблицу. Для построения прямой достаточно двух точек, для точности построения определим три.

y = 2x − 5

Таблица:

х -1 0 1

у -7 -5 -3

Пользуясь графиком, найдите:

1) значение функции, если значение аргумента равно 3;

Согласно графика, при х=3 у=1

2) значение аргумента, при котором значение функции равно −1.

Согласно графика у= -1 при х=2

3. Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения

графика функции y = −0,6x + 3 с осями координат.

а)График пересекает ось Оу при х=0: