Составь словесную модель по математической:
{5x+6y=503x−2=2y

Две бригады работали на уборке свеклы.

В первый день одна бригада работала 5 ч., вторая — 6 ч., и собрали вместе
ц свеклы.

Во второй день первая бригада за 3 ч. работы собрала свеклы , чем вторая бригада за 2 ч.

Сколько центнеров свеклы собрала каждая бригада за 1 ч. работы?

100%-99%=1% твердого вещества

1%=0,01

500·0,01=5 кг твердого вещества в арбузах первоначально.

Содержание твердого вещества не меняется. Меняется содержание  воды ( она испаряется), продукт сохнет.

По условию через некоторое время содержание воды уменьшилось на 1%, т.е

99%-1%=98% воды стало в арбузах

100%-98%=2 % составляет твердое вещество.

Значит,  5 кг составляют 2%

250 кг  составляют 100%

Значит, арбузы весили 500 кг, через некоторое время их вес составил 250 кг.

500 кг - 250 кг = 250 кг  

О т в е т. на 250 кг меньше стали весить арбузы.

Свежие фрукты содержат 72% воды, значит сухого вещества остается 100-72=28% Сухие фрукты содержат 20% воды, значит сухого вещества в них - 80%. Когда сушат фрукты то испаряется только вода, а сухое вещество остается. В 20 кг свежих фруктов содержится 28% сухого вещества, т.е. 20*28/100=5,6 кг, но идеально высушить фрукты не удается, поэтому часть воды остается, как видно из состава сухофруктов влаги в них в 4 раза меньше, чем сухого вещества, т.е. на 5,6 кг сухого вещества приходится, 5,6/4=1,4кг влаги. Будет 5,6+1,4 = 7кг сухофруктов всё ясно?