в тестирования принимали участие учаяниеся 8 класса. Для про статистического исследования был записан результат каждого! 20, 15, 16, 11, 18, 17, 20, 15, 15, 16, 19, 13, 15, 19. 20. Onpenem абсолютную и относительную частоту результата тестир соответствующего А)2и 1/2. В)4 и 1/15. С)4 и 1/5. D)15 и 1/15. Е) 4 и 4/15

Можно решить путем составления системы уравнений. обозначим через х - число деталей в день 1 рабочего, а через у - количество дней. тогда для второго рабочего это будет х+5 и у-1 составим систему { ху=100                                     (х+5)(у-1)=100 преобразуя эту систему, получим у=(х+5)/5. далее в выражение ху=100  подставим значение у. получим квадратное уравнение x^2+5x-500=0. корнями этого уравнения будут х1=-25, х2=20. выбираем 20. столько изготавливает в день первый рабочий.

Объяснение:

2. Постройте график функции y = 5x − 4.

Построить график. График линейной функции, прямая линия. Придаём значения х, подставляем в уравнение, вычисляем у, записываем в таблицу. Для построения прямой достаточно двух точек, для точности построения определим три.

y = 5x − 4

Таблица:

х    -1      0      1

у    -9     -4     1

Пользуясь графиком, найдите:

1) значение функции, если значение аргумента равно 1;

Согласно графика, при х=1  у=1.

2) значение аргумента, при котором значение функции равно 1.

Согласно графика,  у=1  при х=1.