З одного міста до іншого планувалося перевезти вантажівкою 28 т капусти за кілька рейсів. Але всю капусту довелось перевозити іншою машиною, вантажопідйомність якої була на 3т меншою. Унаслідок цього для перевезення всієї капусти знадобилося на 3 рейси більше, ніж планувалося. Складіть рівняння для визначення вантажопідйомності машини, якою перевезли капусту, позначивши вантажопідйомність через x. Знайдіть x.
ответ:
объяснение:
начнем с того, что тупо списать я тебе не . я объясню пример а) в 563 номере, а остальные примеры - сам.
пример а, 563.
а) 3 - (
)
перед нами - линейное уравнение. алгоритм решения линейных уравнений:
1. если уравнение содержит скобки - раскрыть их.
2. если уравнение содержит дробь - домножить все члены уравнения на общий знаменатель.
3. перенести числа с буквой влево, а числа без буквы - вправо, изменив при этом знак на
4. произвести вычисления в левой и правой части.
итак, решаем:
уравнение содержит скобки - раскроем их.
если перед скобкой стоит знак минус, то при раскрытии этих скобок знак в скобке изменяется на противоположный.
домножаем почленно уравнение на общий знаменатель 12.
3 * 12 = 36
12 и 3 сокращается, доп.множитель у x + 1 - 4
доп.множитель у 3 - x - 3, так как 12 и 4 сократится.
у нуля - 12.
получаем:
36 - 4(x + 1) - 3(3 - x) = 0
раскрываем скобки:
36 - 4x -4 - 9 + 3x = 0
переносим вправо числа без буквы, изменив знаки чисел на противоположный:
имеем:
-4x + 3x = 0 + 9 + 4 - 36
-x = -23
теперь чтобы найти неизвестный множитель, -23 делим на -1 и получаем 23.
ответ:
объяснение:
1) не верно, т.к.
- не относится к множеству вещественных чисел.
2) не верно, т.к. -0.20 не относится к множеству вещественных чисел
3) верно, т.к. 0.2 можно представить в виде простой дроби 2/10 и оно является рациональным числом
4) верно, т.к. дробь -1/7 - простая, следовательно, оно относиться к множеству рациональных чисел
5) не верно, т.к. -
- иррациональное число
6) верно, т.к. 7 - вещественное число
7) не верно, т.к.
- иррациональное число