1. John is running. He is in our school team. *
worried about
bad at
keen on
2. Frank his homework at the moment. *
is doing
does
is making
3. There is ... milk in the glass. *
a
many
some
4. How some pizza? *
like
about
many
5. My mum is busy. She is ... the gardening. *

preparing
doing
making
6. They often camping at the weekend *
do
go
play
7. Chess and backgammon are both games *
table
bored
board
8. We were afraid to swim in the river *
polluted
deserted
clean
9. Did they home early last night? *
arrived
arrives
arrive
10. We met ten years *
last
past
ago
11. Be quiet! You make noise. *
mustn't
can
must
12. I'm not to go to the cinema tonight. *
want
can
going
13. We had a nice picnic in the *
restaurant
stadium
park
14. A lion is than an elephant. *
smaller
smallest
small
15. Jim does bodybuilding at the sports *
place
room
centre
16. What are the of the game? *
rules
guides
laws
17. There are not ... chairs in the hall. *
any
some
a
Другое:

Рэй брэдбери (родился 22 августа 1920) американскийфантастика, фильмы ужасов, научной фантастики, и тайна писатель. он является одним изсамые большие и самые популярные американские писатели деятель наукидвадцатое столетие. он часто говорил: «я не пишу научной фантастики.наука фикция является описание реальной. фантазия является описаниенереального. я волшебник ".брэдбери всегда был читателем и писателем, на протяжении всей егомолодежь, проводя много времени в библиотеке своего родного города.библиотеки поднял меня. я не верю в колледжах и университетах.большинство студентов не имеют денег, чтобы пойти туда. я не мог пойти в колледж, либо, так что я пошелбиблиотека три дня в неделю в течение 10 лет.прочитайте отрывок из рассказа усмешку р. брэдбери и .контекствот научной фантастики рассказ о далеком будущем.люди земли перейти на другую планету. они ненавидят все, что связано спланета они пришли. они уничтожают все шедевры, которые могут напоминать оцивилизация земли.в тот день, когда мальчик приехал в город они должны были положить конец портретженщина с улыбкой. когда толпа начала разрушать картину, мальчик сумелоторвать кусок и побежал прочь.не говоря ни слова, всхлипывая, том побежал. он выбежал и вниз бомбы рубец road1, вфи поле через сияющего потока, не оглядываясь назад, держа руку под пальто. на закате он1 бомба рубец дорога - éáõùμçó ù³ý¹í³í × ³ý³å³ññ64достигли небольшой деревни и прошли. к девяти часам он пришел к разрушенныйдом фермы. сзади, в той части, которая по-прежнему оставался в вертикальном положении, он услышал звукспать, семья - мать, отец и брат. он поскользнулся тихо, молча черезмаленькая дверь и улегся одышку."том? " назвал свою мать в темноте."да.""где ты был? " спросил своего отца. "в городе? если я узнаю, что вы были вгород, я буду бить тебя утром ".том лег получить его дыхание. все было тихо. его рука была отодвинута на его груди,крепко крепко. он лежал на полчаса таким образом, глаза закрыты.потом он почувствовал что-то и это был холодный белый свет. луна поднялась высоко ималенький квадрат света медленно ползли по телу тома. тогда, и только тогда, сделал его рукурасслабиться. медленно, осторожно, слушая тех, кто спал вокруг него, том убрал рукувперед. он , держа его дыхание на некоторое время, а затем, ожидая, открыл свою рукуна котором лежал кусок окрашенной живописи.весь мир спит в ночи. а их в руке его была улыбка. онсмотрел на нее в белом свете с полуночного неба, и подумал, что он, к себе,быстро, улыбка, прекрасная улыбка.через час он все еще мог видеть его, даже после того, как он тщательно спрятал его. он закрылглаза и улыбка была там, в темноте. и это было все еще там, теплый и нежныйкогда он пошел спать, а мир молчит и луна плыли вверх, а затем внизхолодное небо к утру.постижение вопрос1. можете ли вы догадаться, что картина, которую они собирались уничтожить в тот же день? 2. кто является автором этой картины? 3. какая часть рассказа описывает волшебную улыбку? 4. почему не там нет запятые в последнем предложении, на ваш взгляд? 5. почему мальчик так взволнован? 6. что такое ? 7. что писатель нас о том?

In Russia, the law of June 1, 1882, banned to work children under 12 years old, and for children 12-15 years limited the work time by 8 hours a day (though not more than 4 hours without a break). It also prohibited night ( from 9 pm to 5 am) and Sunday work, as well as prohibited the use of children's labour in harmful industries. Business owners were required to "allow" children who did not have a certificate of completion of at least a class of public school or similar educational institution to attend school for at least 3 hours a day or 18 hours a week.

В России закон от 1 июня 1882, запретил работать детям в возрасте до 12 лет, а для детей 12-15 лет ограничивал время работы 8 часами в день (притом не более 4 часов без перерыва) и запрещал ночные смены ( с 9 вечера до 5 утра) и воскресную работу, а также запрещал применение детского труда во вредных производствах. Владельцы предприятий обязаны были "разрешать" детям, не имеющим свидетельства об окончании хотя бы одного класса государственной школы или аналогичного учебного заведения, посещать школу не менее 3 часов в день или 18 часов в неделю.