1.Kazakhstanalmost in the centre of the Eurasian . 2.Kazahstan is a with population is about 17 million people.
3.The ethno-cultural of the Kazakhs in no way restricts the national
4.Values and rights of other people’’s who live or come in the Republiс
5.The are four main vegetational - climatic zones: , ,
and .
6.The desert zone much of the plains and consists of three types of
Desert: , and .
7.There are about 50,000 lakes in Kazakhstan, which
throughout the country.
8..In 1991 on the 16th of December Kazakhstan its .

это совершенно нормальный психологический фактор, без которого, увы, не было бы эволюции. фактор "быть лучше" в чем либо, соревноваться с соперником, не только в спорте, но и в жизни, так сказать "мериться размерами своего достоинства", заложен в нас ещё с тех самых дальних пор, когда мы лазали по веткам и кушали бананы. в природе выживает сильнейший. так заложено для того, что бы менее приспособленные и более слабые сородичи не оставляли потомства. должен выжить сильнейший, что бы в дальнейшем род был сильнее, выше, быстрее. но если в природе все логично и понятно, то в современном мире, у homosapiens соревновательный фактор выживания работает немного иначе.совсем не обязательно, что слабый, не способный человек не сможет продолжить своего рода. фактор "быть лучше других" нам уже не на столько жизненно необходим как в дикой природе. однако, согласитесь, у человека, который чего то добивается, больше шансов при успеть в жизни.   но так же, фактор "соревнования" нужен нам не только с целью стать выше других, но и с целью стать выше себя самого. поднять самооценку, утвердиться. таким образом мы выяснили, что существует три причины соревнований людей. природный, выделяющий и самоутвердительный.

my house.

i live in a big house/flat. it has got 4 rooms: a kitchen, a living-room and 2 bedrooms.

our kitchen is big. there is a table, 4 chairs, a fridge, a gas stove, a sink and a cupboard. there is a big window in our kitchen. we have family dinner in our kitchen.

our living-room is very big. there is a sofa, two armchairs, a tv and a carpet. there are two big windows in the living-room. we like to read books and watch tv there in the living-room.

there are two bedrooms in our house: my parents’ bedroom and my bedroom. my parents’ bedroom is not very big. there is a bed, a wardrobe and a table there. my bedroom is small. there is a bed, a wardrobe, a computer and a table in my room. i like to read books and play computer in my room.

i like my house.

my working day.

i get up at 7’o clock every morning. i make my bed, do my morning exercises and go to the bathroom. i clean my teeth and wash my face and hands. then i dress myself and brush my hair. then i have my breakfast. i eat a sandwich and drink a cup of tea. then i take my bag and go to school. my lessons begin at 8.30. i have got 5 or 6 lessons at school. i have lunch at 11 o’clock. i come home at 2 o’clock. i have dinner and have a rest. i go for a walk with my friends. i help my mother about the house. at 5 o’clock i do my homework. after supper i usually read a book, watch tv or play computer. i go to bed at 10 ‘clock.