1. Why didn't Hannah see the man who was crossing the road? 2. What happened?
3. Where did she go then and what did she do?
4. Who arrived at her house two hours later?
5. What news did she have for Hannah?
6. How was Jamie?
7. What did she tell Hannah about the car and the driver?
8. What happened in the end?

Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопро­сительную формы. 1. Не didn't open the window before classes. Did he open the window before classes? 2. Ann didn't trans­late a lot of foreign letters at the office last week. Did Ann translate a lot of foreign letters at the office last week? 3. I didn't fi­nish work at five o'clock the day before yesterday. Did I (You ) finish work at five o'clock the day before yesterday? 4. He didn't live in Kiev five years ago. Did he live in Kiev five years ago ? 5. They didn't return home in the evening. Did they return home in the evening? 6. They didn't discuss a lot of articles from these French magazines last week-end. Did they discuss a lot of articles from these French magazines last week- end .

Затем попробуй получичь информацию о музеях, которые как ты думаешь, могут быть интересны для тебя. Найди брошюру или обследуй (просмотри) веб-сайт музея, чтобы узнать о постоянных и специальных выставках, времени работы, цене за вход и скидках. Более половины музеев бесплатны для публики. Это означает, людям не надо платить. Из тех, которые взимают плату, 58,7 процента имеют выходные дни. В музее

Найдите информационную доску и спроси об идущих выставках. Когда вы в главном холе, спросите, можно ли трогать экспонаты.

Сделайте посещение простым и не пытайтесь увидеть всё. Будет лучше прийти снова в другой раз.  Вы должны познать и получить обьяснение вещей. Передохните, если вы чувствуете себя усталым. 

После посещения.

 

Поделите свотими навыками с друзьями и приятелями. Подумайте, если он вам найти ответы на вопросы, с которыми вы пришли или сделать новые открытия. Вера Лапидус Марио.