14 Listen and choose, 3 Saule bought a a camera b a rucksack Dana went swimming in a alake b a river Saule Dand Aidar went a shopping b to his grandmother Kanat slept in a yurt batent Aidar Kanat
Every person needs some free time, be it a kid or an adult. Most schoolchildren and employees usually rest at weekend. This is the best time for relaxing and doing what you like. Evenings of weekdays also offer some free time.
When I get back from school, I eat something quick and do my homework. After that I’m free to meet up with friends, to play computer games or to draw, which is my hobby. Sometimes, I play volleyball or other active games with my friends at the school playground. In summertime I also like playing ping-pong and I’m rather good at it. Weekends are a bit different.
My parents usually give me some pocket money each week. I try to spend them reasonably. During the week I pay for lunch at the school canteen. Sometimes I need to buy some stationery.
At weekends I go out with my friends. Sometimes we go to the cinema, sometimes to the pizza place. However, my favourite pastime at weekends is bowling. I like this game. I think it is not only entertaining but also social. Bowling unites like-minded people and gives a chance to communicate with good friends, instead of sitting in front of the computer.
I don’t mind computer games, but they can get addictive and certainly spending long hours in front of the screen is not healthy. It influences eyesight and brain activity. I keep in touch with some friends through social networks or chats, but I understand that real life communication is much better. Apart from seeing friends, I spend my free time with my family members and relatives, especially on special occasions. On birthdays, anniversaries, public holidays we have family gatherings at my grandma’s place.
Мое свободное время
Каждый человек нуждается в свободном времени, будь то ребенок или взрослый. Большинство школьников и работников, как правило, отдыхают в выходные дни. Это лучшее время для отдыха и для того, чтобы заниматься любимым делом. В будние дни по вечерам можно также отводить немного свободного времени.
Когда я возвращаюсь из школы, я быстренько что-нибудь съедаю и делаю свою домашнюю работу. После этого я свободен для встреч с друзьями, компьютерных игр или рисования, что является моим хобби. Иногда я играю в волейбол или другие активные игры с друзьями на школьной площадке. В летнее время я также люблю играть в пинг-понг, и делаю это довольно хорошо. Выходные немного отличаются.
Мои родители обычно дают мне деньги на карманные расходы каждую неделю. Я стараюсь тратить их разумно. В течение недели я могу заплатить за обед в школьной столовой. Иногда мне нужно купить некоторые канцелярские принадлежности.
В выходные я выхожу в свет с друзьями. Иногда мы идем в кино, иногда в пиццерию. Но больше всего в выходные я люблю играть в боулинг. Мне нравится эта игра. Я думаю, что это не только развлечение, но и общение. Боулинг объединяет единомышленников и дает возможность пообщаться с хорошими друзьями, вместо того, чтобы сидеть перед компьютером.
Я не против компьютерных игр, но они могут вызывать привыкание и, конечно, проводить долгие часы перед экраном нехорошо для здоровья. Это влияет на зрение и мозговую деятельность. Я поддерживаю связь с некоторыми друзьями через социальные сети или чаты, но понимаю, что живое общение намного лучше. Помимо встреч с друзьями, я провожу свое свободное время со своей семьей и родственниками, особенно по особым случаям. На дни рождения, юбилеи, или в праздничные дни мы собираемся всей семьей у бабушки.
Объяснекола! Уроки, игры, кружки, домашние задания. Звонок. Ты заходишь в класс. Звонок. У тебя обед. Звонок. Пора домой.
Но однажды ты пойдешь в школу в последний раз. Что делать после этого? Ты понимаешь, что пришло время выбрать одну работу из сотен. Это будет трудный выбор, и никто не сможет сделать его за тебя.
Прежде чем выбрать дальнейший путь, ты задаешь себе достаточно много вопросов. Что ты знаешь, хорошо? Чем ты любишь заниматься? Возможно, тебе нравится работать руками. Или ты можешь предпочесть использовать голову - свои мозги. Интересуют ли тебя машины? Или тебе нравится встречаться с людьми? Трудно знать все ответы на эти вопросы, пока не окончил школу и не начал работать.
Многие молодые люди рассматривают преподавание как карьеру. Неудивительно: после родителей учитель может стать самым важным человеком в вашей жизни. Со всеми учителями, которых вы встречаете, вы думаете, что нет ничего, чего бы Вы не знали об этой работе. Вот где вы ошибаетесь, так как только те, кто работает может её оценить. Вы когда-нибудь задавались вопросом, почему большинство учителей так преданы своей работе и в частном порядке думают, хотя они и не любят открыто признавать это, что они служат человечеству, выполняя самую важную работу из всех? Те из нас, кто проводит свои дни в школах, знают, как вознаграждается работа. В то же время это непростой и реальный вызов вашему характеру и таланту, так как обучение - это постоянный поток решений.
Дети в вашем классе не только мальчики и девочки. Каждый из них является уникальным человеком, который никогда не был и никогда больше не будет существовать. Если Вам нравятся люди, вам понравится преподавание. Чтобы быть хорошим учителем, вы должны быть искренне заинтересованы в том, что вы делаете.
Самые важные вещи в мире - осознание и обучение - желание знать каждый день своей жизни все больше и больше. Потому что каждый раз, когда ты узнаешь что-то новое, ты становишься чем-то новым. Невежественный учитель учит невежеству, боязливый учитель учит страху, скучающий учитель учит скуке. Но хороший учитель катализирует в своих учениках жгучее желание знать и любить правду и красоту.
Джон Стейнбек, рассказывая о своих школьных днях, сказал: я пришел к выводу, что великий учитель - великий художник, а вы знаете, как мало великих художников существует в мире. Преподавание может быть даже величайшим из искусств, поскольку его средой является человеческий разум и человеческий дух. Какая невероятная ответственность быть хранителями человеческого духа и человеческого разума! Думаю, именно поэтому человечество испытывает глубочайшее уважение к учителям.
Я бы никогда не прекратил преподавать, и я уверен, что вы, выбрав эту дорогу для своей карьеры, почувствуете то же самое. Если ты так не считаешь ради нашего же блага, уходи! Человеческий разум и человеческий дух слишком удивительны, чтобы их уничтожить. Но если вы готовы взять на себя ответственность, я желаю вам удачи в этом мире.
Free Time
Every person needs some free time, be it a kid or an adult. Most schoolchildren and employees usually rest at weekend. This is the best time for relaxing and doing what you like. Evenings of weekdays also offer some free time.
When I get back from school, I eat something quick and do my homework. After that I’m free to meet up with friends, to play computer games or to draw, which is my hobby. Sometimes, I play volleyball or other active games with my friends at the school playground. In summertime I also like playing ping-pong and I’m rather good at it. Weekends are a bit different.
My parents usually give me some pocket money each week. I try to spend them reasonably. During the week I pay for lunch at the school canteen. Sometimes I need to buy some stationery.
At weekends I go out with my friends. Sometimes we go to the cinema, sometimes to the pizza place. However, my favourite pastime at weekends is bowling. I like this game. I think it is not only entertaining but also social. Bowling unites like-minded people and gives a chance to communicate with good friends, instead of sitting in front of the computer.
I don’t mind computer games, but they can get addictive and certainly spending long hours in front of the screen is not healthy. It influences eyesight and brain activity. I keep in touch with some friends through social networks or chats, but I understand that real life communication is much better. Apart from seeing friends, I spend my free time with my family members and relatives, especially on special occasions. On birthdays, anniversaries, public holidays we have family gatherings at my grandma’s place.
Мое свободное время
Каждый человек нуждается в свободном времени, будь то ребенок или взрослый. Большинство школьников и работников, как правило, отдыхают в выходные дни. Это лучшее время для отдыха и для того, чтобы заниматься любимым делом. В будние дни по вечерам можно также отводить немного свободного времени.
Когда я возвращаюсь из школы, я быстренько что-нибудь съедаю и делаю свою домашнюю работу. После этого я свободен для встреч с друзьями, компьютерных игр или рисования, что является моим хобби. Иногда я играю в волейбол или другие активные игры с друзьями на школьной площадке. В летнее время я также люблю играть в пинг-понг, и делаю это довольно хорошо. Выходные немного отличаются.
Мои родители обычно дают мне деньги на карманные расходы каждую неделю. Я стараюсь тратить их разумно. В течение недели я могу заплатить за обед в школьной столовой. Иногда мне нужно купить некоторые канцелярские принадлежности.
В выходные я выхожу в свет с друзьями. Иногда мы идем в кино, иногда в пиццерию. Но больше всего в выходные я люблю играть в боулинг. Мне нравится эта игра. Я думаю, что это не только развлечение, но и общение. Боулинг объединяет единомышленников и дает возможность пообщаться с хорошими друзьями, вместо того, чтобы сидеть перед компьютером.
Я не против компьютерных игр, но они могут вызывать привыкание и, конечно, проводить долгие часы перед экраном нехорошо для здоровья. Это влияет на зрение и мозговую деятельность. Я поддерживаю связь с некоторыми друзьями через социальные сети или чаты, но понимаю, что живое общение намного лучше. Помимо встреч с друзьями, я провожу свое свободное время со своей семьей и родственниками, особенно по особым случаям. На дни рождения, юбилеи, или в праздничные дни мы собираемся всей семьей у бабушки.
Объяснекола! Уроки, игры, кружки, домашние задания. Звонок. Ты заходишь в класс. Звонок. У тебя обед. Звонок. Пора домой.
Но однажды ты пойдешь в школу в последний раз. Что делать после этого? Ты понимаешь, что пришло время выбрать одну работу из сотен. Это будет трудный выбор, и никто не сможет сделать его за тебя.
Прежде чем выбрать дальнейший путь, ты задаешь себе достаточно много вопросов. Что ты знаешь, хорошо? Чем ты любишь заниматься? Возможно, тебе нравится работать руками. Или ты можешь предпочесть использовать голову - свои мозги. Интересуют ли тебя машины? Или тебе нравится встречаться с людьми? Трудно знать все ответы на эти вопросы, пока не окончил школу и не начал работать.
Многие молодые люди рассматривают преподавание как карьеру. Неудивительно: после родителей учитель может стать самым важным человеком в вашей жизни. Со всеми учителями, которых вы встречаете, вы думаете, что нет ничего, чего бы Вы не знали об этой работе. Вот где вы ошибаетесь, так как только те, кто работает может её оценить. Вы когда-нибудь задавались вопросом, почему большинство учителей так преданы своей работе и в частном порядке думают, хотя они и не любят открыто признавать это, что они служат человечеству, выполняя самую важную работу из всех? Те из нас, кто проводит свои дни в школах, знают, как вознаграждается работа. В то же время это непростой и реальный вызов вашему характеру и таланту, так как обучение - это постоянный поток решений.
Дети в вашем классе не только мальчики и девочки. Каждый из них является уникальным человеком, который никогда не был и никогда больше не будет существовать. Если Вам нравятся люди, вам понравится преподавание. Чтобы быть хорошим учителем, вы должны быть искренне заинтересованы в том, что вы делаете.
Самые важные вещи в мире - осознание и обучение - желание знать каждый день своей жизни все больше и больше. Потому что каждый раз, когда ты узнаешь что-то новое, ты становишься чем-то новым. Невежественный учитель учит невежеству, боязливый учитель учит страху, скучающий учитель учит скуке. Но хороший учитель катализирует в своих учениках жгучее желание знать и любить правду и красоту.
Джон Стейнбек, рассказывая о своих школьных днях, сказал: я пришел к выводу, что великий учитель - великий художник, а вы знаете, как мало великих художников существует в мире. Преподавание может быть даже величайшим из искусств, поскольку его средой является человеческий разум и человеческий дух. Какая невероятная ответственность быть хранителями человеческого духа и человеческого разума! Думаю, именно поэтому человечество испытывает глубочайшее уважение к учителям.
Я бы никогда не прекратил преподавать, и я уверен, что вы, выбрав эту дорогу для своей карьеры, почувствуете то же самое. Если ты так не считаешь ради нашего же блага, уходи! Человеческий разум и человеческий дух слишком удивительны, чтобы их уничтожить. Но если вы готовы взять на себя ответственность, я желаю вам удачи в этом мире.
ние: