2. Choose the right word.
Caroline carried the box under her (arm/hand). 2. He (mumbled/mur
mured) something about the letter but what he said I couldn't hear. 3. Albert's
invitation didn't sound (cheerful/cheerfully) 4. I pushed/pulled) the button of
the doorbell but couldn't hear the sound of the bell. 5. Can you make yourself
(all asleep/go to sleep)? 6. Did you listen to the (last/latest news? 7. Who is
(older/elder), you or your sister?
3. Open the brackets to make the story complete.
The Work That Made Defoe Famous
In 1718 Defoe (1. be) nearly sixty years old. He (2. live) a full and interest
ing life by that time. He (3. be) to many countries, (4. try) many professions,
(5. write) many books. That year London (6. discuss) Alexander Selkirk, a sailor,
who (7. spend) more than four years on a desert Island off the coast of Chili. He
(8 live) alone on that island all those years and managed not only (9. stay)
alive, but also (10. make) himself fairly comfortable. At last he (11. rescue) by
the sailors of a ship that (12. arrive) at that island for water. When Alexander
Selkirk (13. return to London he (14. speak) much about what (15. happen to
him. Some of his stories (16. publish). (17. read), and soon (18. forget). A few years
later practically nobody (19. remember) what Alexander Selkirk
about or who he (21. be).
But Defoe (22. not forget). He (23. turn) to writing a story of a shipwrecked
man. He (24. choose) an island in a different part of the world for his story and
(25. create) an imaginary character - Robinson Crusoe. With his skill of a jour.
nalist he made his story (26. seem) absolutely true. The book was a great suc.
cess.
Nowadays there is hardly a person who (27. not, hear) of Robinson Crusoe,
while the true story of Selkirk (28. not, be) known to many people.
4. Put in articles where necessary.
A. I. Shall I pass you ... salt? 2. Is that ... book you bought yesterday?
3. Why is Andrew in such ... hurry? 4. In ... village where I live there are no cin-
emas. 5... weather is fine today. ... sky is blue and ... sun is shining brightly.
6. Look! Ann is wearing ... new dress. It's not new. It's ... old dress her aunt
gave her. 7. ... kangaroo is ... typical Australian animal. 8. - Do you often listen
to... radio? -No, I usually watch ... telly. 9. Have you ever told... lie? 10. What
- pity! She has never been to the Bolshoi Theatre
B. I. Amanda is ... nurse. She works in ... hospital. ... hospital where she
works is situated near church. 2. Uncle John has ... weak heart. Yesterday he
was taken to ... hospital. - How many ... hospitals are there in your town?
There is only one. What's ... nearest way to hospital? 3. When does Nina
start for ... school? -- At half past seven. ... school is rather far and she walks
there. 4. I know that Victoria's elder brother has been in ... prison for nearly
Iwo years. 5. Be quiet. Walter is in ... bed. He has been working all day and is
tired. I want him to go to sleep as soon as possible. 6. My little cat is on ... bed,
but Mummy doesn't let him be there. 7. There is ... beautiful old church near our
house church is made of marble. There is a small graveyard around ...
church. 8. Where is Jennifer? She is at ... university. 9. What are you go-
ing to do after school? - I would like to go to ... university

1) the term “constitutional monarchy" means that Great Britain is governed by the Parliament and the Queen is Head of State.

2) The legislative power in the country is exercised by the Houses of Parliament. The British Parliament consists of two chambers: the House of Lords and the House of Commons.

3) The House of Lords is composed of hereditary and life peers and peeresses. The members of the House of Commons are elected by the people.

4) The executive power is exercised by Prime Minister and his Cabinet.

5) The executive branch of the government is usually formed by the political party which is supported by the majority in the House of Commons. Prime Minister is the majority party leader and is appointed by the Queen. Prime Minister chooses a team of ministers; twenty of the ministers are in the Cabinet.

6) The second largest party becomes the official opposition with its own leader and the Shadow Cabinet.

7) The judiciary branch of the government determines common law and is independent of both the legislative and the executive branches.

8) There is no written constitution in Great Britain, only precedents and traditions.

Объяснение:

Использование автомобилей меняет жизнь. Людям нравится ездить на машине и преодолевать большие расстояния с комфортом. Если вы думаете о том, чтобы взять свой автомобиль в Англию, вы должны быть знакомы со словарем автомобильного транспорта, и вы должны знать о правилах вождения в Англии.

Давайте посмотрим на машину. Мы внутри машины. Спереди есть место для водителя, а сзади - пять мест для пассажиров. Вокруг машины видны окна - кроме спереди. Это ветровое стекло, и есть вещи, которые сметают с него дождь. Мы называем их стеклоочистителями.

Когда мы ведем машину, мы управляем рулем. Если на пути есть препятствия, мы останавливаем машины с тормоза и тормозим машину. Когда путь свободен, мы ускоряем движение, чтобы нам уйти. В машине есть коробка передач и пять передач. Также есть рычаг переключения передач. Мы меняем передачи, нажимая рычаг переключения передач с одной передачи на другую. Чтобы нам сделать это, у нас есть педаль. Мы называем это сцеплением.

Мы выжимаем сцепление, чтобы отключить двигатель, и вставляем сцепление, чтобы оно снова начало двигаться. Когда мы хотим остановить машину, мы ставим ручной тормоз. Для запуска двигателя включаем зажигание и нажимаем стартер. И наконец, чтобы изменить направление, мы сигнализируем индикаторами. Своими руками мы поворачиваем руль, переключаем передачу с рычага переключения передач и ставим ручной тормоз. Нашими ногами мы разгоняемся с акселератора, отжимаемся с ножного тормоза и переключаем передачу с сцепления.

Теперь давайте посмотрим вокруг машины. Спереди и сзади идут бампера для защиты кузова. В четырех углах колеса. Капот закрывает двигатель. Здесь также есть отделение для багажа, инструменты для автомобиля и запасное колесо. Мы называем это отделение багажником. Но зачем нам запасное колесо? Когда шина становится плоской, весь воздух выходит из нее, потому что у нее прокол. Итак, мы поднимаем машину на домкрат, меняем колесо и едем дальше.

Основная часть двигателя состоит из цилиндров и клапанов. Воздух и бензин поступают в двигатель с карбюратора. Бензин поступает в карбюратор из бензобака через действие бензонасоса. Смесь зажигается электрической искрой от одной из «свечей». Электричество накапливается в батарее, а батарея заряжается от динамо-машины. Двигатель часто охлаждается водой из радиатора и смазывается маслом. Выхлопные газы из двигателя уходят через трубу. Для управления работой двигателя у нас есть спидометр и датчик давления масла, термометр и амперметр, чтобы увидеть, заряжает ли динамо батарею или нет. Это основные инструменты.

Наконец, что мы получаем? Мы получаем много вещей. У нас есть рулевое управление - как держать машину прямо или поворачивать. У нас есть тормоза - как остановить машину; и двигатель, как заставить это пойти.

Объяснение:

Вот перевод