5.58 * Read the text again. Use the verbs below to write
or give the class a summary of the text.
(11
sank
2
6.
ruled 7
(10
5
lived
survived
raised
8
happened 9
4
worked
disappeared
protected
3
eated sailed
12
destroyed
Poseidon, the Greek god of the sea, created and protected Atlantis.
there was/there were
Doad the note and say what the examples mean in your language
boxt in Fx. 1.
6 printer 7scanner 8 development 9 preference 10 attachment.
a. The Personnel Officer is responsible for recruitment of staff.
b. He decided to retire after only three months in the new post.
c. I have a definite preference for the first of the two candidates.
d. We have a very bad Internet connection so documents take a long time to send.
e. Our new spreadsheet program is only in the first stage of development.
f. Please attach a copy of the original invoice to your cheque.
Спочатку давай вияснимо, скільки часу залишилося до екзамену – місяць, тиждень, три дні? У будь-якому разі не панікуй, для початку встань перед дзеркалом у позу впевненої у собі людини і тричі промов до себе: «Я зроблю це!»
Далі необхідно постаратися досягнути стану чистої свідомості, свого роду порожнечі, якби звільнити пам’ять для роботи,зосередитися на підготовці, і прибрати всі відволікальні фактори. І не плутай вміння не думати з невмінням думати. Тільки після такої підготовки можна переходити до процесу запам’ятовування інформації.
Найпоширеніша помилка у підготовці до іспиту – діяти за принципом «Проходжу всі білети». Залишені на останній день питання можуть виявитися найважчими, а ти поки дійдеш до них, то виб’єшся із сил і просто не зможеш їх осилити.