5 Write questions and short answers. Use the present simple. 1 like / play the guitar / do / you / V
Do you like playing the guitar? Yes, I do.
2 you / do / after breakfast / brush your teeth / ✓
Do you
3 Jenny / does / get up / at 7.30 / ✓
4 a bike / do / you have / X
5 like / eating ice cream / you / do / ✓
6 like playing chess / does / he / X
7. Grandma and Grandpa / do / live / in a big house / X
8 do / have / you/ for breakfast / toast / x
1.Nick said yesterday that He reads a lot during his summer holidays. 2. At twenty, my father combined work and study. 3. A large number of students are studying in the reading room when I walked in last night. 4. Mike's friends hardly recognized him, as he had changed so much since his expedition to Antarctica. 5. Are you playing volleyball tomorrow? 6. When I enter the hall, the students are listening to a very interesting lecture on history. 7. Hello there! Where are you going?" "Nowhere in particular. I just went out for a walk . 8. Our students do all kinds of exercises and now they can be sure that they know this rule well. They hope that they do not make mistakes in the control work. 9. Don't come to me tomorrow. I've been writing an essay all night. 10. The expedition covers hundreds of kilometers, but they may still be far from their destination. 11. Will you go to the UK next year? 12. Mike eats ice cream every day. Look, he's eating ice cream now. When I see him in the morning, he eats ice cream too. He said he was eating one ice cream by then. I think he
he'd probably get sick if he ate that much ice cream. 13. Are you going to the library tomorrow? "No, I'll be in the library this week. I'll be there on Monday. I usually go to the library every Wednesday. But yesterday I didn't go there because I didn't read the book. I'll read it now. I'll go to the library on Saturday if I finish the book by then.14. I'll start my homework tomorrow as soon as I get home from school. I do my homework from three to six. My father will be home tomorrow at seven o'clock. I'll do all the homework by the time he gets here, and we'll go for a walk together.
Модальный глагол can можно перевести как «могу».Он употребляются для выражения умения, физической возможности, разрешения запрета, уверенности или сомнения в чем-то, невероятности чего-то.
Модальный глагол must употребляется без частицы to и имеет только одну форму для всех лиц. Используется для выражения приказа, совета, запрета, обязательств по отношению к другому человеку или к самому себе, которые нужно беспрекословно выполнить. Также может использоваться для выражения вероятности или уверенности говорящего в чем-то.
Модальная конструкция have to с инфинитивом глагола (первой формой глагола) выражает необходимость, обязанность что-либо сделать и переводится как «нужно», «должен», «обязан».
Модальные глаголы may и might употребляются для выражения разрешения, запрета, возможности, неуверенности, упрека, пожелания и переводятся как «возможно», «можно», «можешь», «может быть», «пусть».
Модальный глагол may заменяется на might в времени и при согласовании времен. Также might является более вежливой формой глагола may. В большинстве случаев модальные глаголы may и might могут свободно заменять друг друга. May и might могут передавать значение как настоящего времени, так и будущего, однако для того, чтобы компенсировать отсутствующие грамматические формы (например, форму пассивного залога) или же подчеркнуть время выполнения действия, часто используются конструкции to be allowed to, to be permitted (иметь разрешение) и другие в зависимости от передаваемого значения.
Модальный глагол shall употребляется только с неопределенным инфинитивом глаголов в (глагол в первой форме) без частицы to и имеет только одну форму для всех лиц.
Модальный глагол shall используется только по отношению к настоящему и будущему времени. Используется для волеизъявления говорящего по отношению к кому-то, то есть это принуждение, указ, угроза, предупреждение или обещание. Как правило, модальный глагол shall не переводится на русский, но выражается интонацией.
Модальная конструкция to be to с инфинитивом смыслового глагола используется для выражения планов, договоренностей, приказа, инструкции, запрета и того, чему суждено случится.
To be to имеет три формы настоящего (am, are, is) и две формы времени (was и were). Правила спряжения этого глагола читайте в статье про смысловой глагол to be.
В настоящем времени конструкция to be to употребляется только с глаголами в форме простого инфинитива. После to be to в времени (was to, were to) используются глаголы в форме простого инфинитива (первая форма глагола) или совершенного инфинитива. Для будущего времени модальная конструкция to be to заменяется на have to в форме будущего времени will have to.
1.
2.
3.Чтобы закон был утвержден законопроект должен быть одобрен обеими палатами и подписан президентом.
4.Президент может наложить вето на законопроект.
5.Можно ли изменить государственную систему конкретной страны?
6.Палата представителей также может дать импичмент президенту.
7.Президент должен выполнять программы правительства.
8.Все граждане Российской Федерации пользуются равными правами.
9.Монарх должен дать королевское согласие, прежде чем законопроект станет законодательным актом (акт парламента).
10.Британцы разделились в вопросе, должна ли монархия остаться.
11.Спикер Палаты общин должен быть абсолютно беспристрастным.
12.Студенты должны относиться к профессорам с уважением.
13.Должен ли я платить арендную плату ежемесячно? Нет, тебе не нужно. Мы берем арендную плату один раз в год.
14.Вы должны сделать все возможное, чтобы изучить юридическую терминологию.
15.Торговая тайна не должна быть зарегистрирована.
16.Все граждане обязаны соблюдать законы.
17.Президент США избирается каждые 4 года.
Интересно где вы учитесь?