BOOKS AND READING I love books. I love to read. I’m a real __1__, and I love to __2__in bookshops, just looking briefly at one book after another. I look at the __3__, the photos or drawings. If there are foreign or technical words in the book, I look at the __4__ at the back for their meanings (unless they’re explained in __5__ at the bottom of the pages) and I look at the __6__ also at the back, which is a list of other books on the same subject. And I use the library a lot. I __7__ two or three books a week, and I have to pay a(an) __8__ if I return them late. Friends often recommend books to me, and I also read book __9__ in the newspapers. I don’t always agree with them, but anyway they let me know what new books are being __10__.
1. A) review B) footnote C) glossary D) bookworm
2. A) borrow B) browse C) lend D) publish
3. A) reviews B) illustrations
C) dictionaries D) bibliographies
4. A) reviews B) footnotes C) glossary D) bookworm
5. A) pricelists B) footnotes C) glossaries D) dictionaries
6. A) reviews B) covers C) contents D) bibliography
7. A) borrow B) browse C) lend D) book
8. A) fine B) attention C) time D) bookworm
9. A) reviews B) illustrations C) pricelists D) names
10. A) created B) produced C) punished D) published

Мама мене будить зранку о сьомій годині. ой, як важко прокидатись, залишати в ліжку сни. та я вже стала ученицею, а тому маю свій розпорядок дня.      спочатку я застеляю ліжко, вмиваюсь, не забуваю зробити зарядку. після сніданку одіваю шкільний одяг, беру портфель та йду до школи. там я знову побачу своїх друзів, однокласників, почую цікаві розповіді вчителів. після уроків я повертаюся додому, обі, відпочиваю або біжу в школу мистецтв, де лине чудова музика. пізніше виконую є завдання, зошити та книги у портфель. улітку день довший, тому більше часу я можу провести на свіжому повітрі та відпочити з друзями. надвечір я вечеряю, граю на фортепіано або дивлюсь мультфільм. увечері о дев’ятій годині мама нагадує мені, що вже пора спати. я лягаю у ліжко, де мене знову чекає новий сон, а завтра – новий день.      ось такий у мене зараз розпорядок дня.mom me zranku wake of somіy godinі. oh, yak vazhko prokidatis, zalishati in lіzhku sni. that vzhe i became a student, and that may svіy rozporyadok day.      spochatku i zastelyayu lіzhko, vmivayus not zabuvayu zrobiti charging. pіslya snіdanku odіvayu shkіlny odyag, taking a portfolio that ydu to school. there i znovu pobachu svoїh druziv, odnoklasnikіv, pochuyu tsіkavі rozpovіdі vchitelіv. pіslya urokіv i povertayusya dodoma, obіdayu, vіdpochivayu abo bіzhu mistetstvo school, lina de música chudova. pіznіshe vicon domashnє zavdannya, skladayu zoshiti that book in a briefcase. ulіtku dovshy day, what hour i bіlshe moju spend on svіzhomu povіtrі that vіdpochiti s friends. nadvechіr i dine, grayu on fortepіano abo multfіlm marvel. uvecherі about dev'yatіy godinі mom nagaduє meni scho vzhe bedtime. i kick at lіzhko de mene znovu chekaє novi sleep, and tomorrow - novi day.       axis taqiy at mene infections rozporyadok day.перевод

ответ:

in the fable "crow and the fox" crimea ridicules and condemns such a human vice as flattery, hypocrisy. a person can respond, but always is insincere, pretended to be, like this fox. the fable is very easy to read, interesting in plot, similar to a scene in a theater. the fox received cheese, and responded to her flattery.

объяснение:

в басне "ворона и лисица" крылов высмеивает и осуждает такой человеческий порок как лесть, лицемерие. на сладкие добрые слова человек может откликнуться, но ведь лесть всегда неискренна, притворна как у этой лисицы. басня легко читается, интересна по сюжету, похожа на сценку в театре. лисица получила сыр, а ворона наказана за то, что откликнулась на её лесть