знаменита: famous people,bialowieza pushcha,the brest fortress,belarusian grandfather frost's residence,khatyn,minsk is the largest and most unusual in the cis library,produce the largest dump trucks and tractors belarus belaz,largest reserves of potash,music festival slavic bazaar in vitebsk,clean streets,potatoes,nature,locsk,old mansions,churches,temples.
: on the territory of belarus primitive man appeared at about 100-35 thousand years ago.
1915-1916-the territory of belarus there bloody battles between germany and russian troops.
march 1918 was announced bnr
january 1,1919 proclaimed by the bssr
1922 the belarusian ssp became part of the su
1921-1928-in belarus,as well as thnoughout the su,carried out the nep
1921-39-the polish authorities in western belarus is actively pursued a policy of polonization
september 17,1939-red army entered western belarus,these areas were introduced into the bssr
september 1941-b.is fully occupied by the german army
end of june-july 1944-the territory of b. is completely liberated by the red army from nazi occupation
1945-b. adopted in the un member states
1991-b. was proclaimed an independent state
1994-the election of the first independent government of the president of the republic of b.
Прочтите стихотворение вслух. Чтения “про себя” недостаточно - вы должны проговорить и услышать текст. Читать нужно “качественно”: не спеша, с выражением. Раза три минимум.
Во время чтения старайтесь представить себе то, о чем говорите. Все пейзажи, персонажей, ситуации, переживания. Представляйте убедительно, зрительными образами. Заставьте свой мозг должен активно работать во время чтения. Постарайтесь даже мысленно пережить события стихотворения, если получится. Так вы запомните сюжет, даже если сами стихотворные строчки в памяти пока не отложатся.
Еще раз прочтите стихотворение вслух, но на этот раз не старайтесь декламировать с расстановкой и даже вдумываться в смысл текста. Зато акцентируйте внимание на звучании слов, их форме, ударениях, грамматических формах (падеж, род, число, время). Так вы задействуете слуховую память.
Следующий шаг должен включить моторную память. Для этого перепишите стихотворение на чистый лист бумаги или в тетрадь. Пишите аккуратно, получайте удовольствие от каждой буквы. И проговаривайте то, что пишете. Вуаля: сейчас “работают” три вида памяти (зрительная, слуховая и моторная)!
Теперь, теперь, когда текст вам уже немного знаком, пришло время свободных ассоциаций. Запишите стихотворение не так, как разделил его на части автор, а так, как вам хочется разбить его на строфы по смыслу. Не ограничивайте себя в творчестве: рисуйте на полях и между строк, подчеркивайте и/или обводите слова и фразы, рисуйте персонажей, пишите комментарии. Чем забавнее получится - тем больше вероятность, что вы прочно запомните плоды совместного (автора-поэта и вашего!) творчества.
ландшафт: the flat,lots of woods and lakes.
знаменита: famous people,bialowieza pushcha,the brest fortress,belarusian grandfather frost's residence,khatyn,minsk is the largest and most unusual in the cis library,produce the largest dump trucks and tractors belarus belaz,largest reserves of potash,music festival slavic bazaar in vitebsk,clean streets,potatoes,nature,locsk,old mansions,churches,temples.
: on the territory of belarus primitive man appeared at about 100-35 thousand years ago.
1915-1916-the territory of belarus there bloody battles between germany and russian troops.
march 1918 was announced bnr
january 1,1919 proclaimed by the bssr
1922 the belarusian ssp became part of the su
1921-1928-in belarus,as well as thnoughout the su,carried out the nep
1921-39-the polish authorities in western belarus is actively pursued a policy of polonization
september 17,1939-red army entered western belarus,these areas were introduced into the bssr
september 1941-b.is fully occupied by the german army
end of june-july 1944-the territory of b. is completely liberated by the red army from nazi occupation
1945-b. adopted in the un member states
1991-b. was proclaimed an independent state
1994-the election of the first independent government of the president of the republic of b.
b--беларусь
Объяснение:
Прочтите стихотворение вслух. Чтения “про себя” недостаточно - вы должны проговорить и услышать текст. Читать нужно “качественно”: не спеша, с выражением. Раза три минимум.
Во время чтения старайтесь представить себе то, о чем говорите. Все пейзажи, персонажей, ситуации, переживания. Представляйте убедительно, зрительными образами. Заставьте свой мозг должен активно работать во время чтения. Постарайтесь даже мысленно пережить события стихотворения, если получится. Так вы запомните сюжет, даже если сами стихотворные строчки в памяти пока не отложатся.
Еще раз прочтите стихотворение вслух, но на этот раз не старайтесь декламировать с расстановкой и даже вдумываться в смысл текста. Зато акцентируйте внимание на звучании слов, их форме, ударениях, грамматических формах (падеж, род, число, время). Так вы задействуете слуховую память.
Следующий шаг должен включить моторную память. Для этого перепишите стихотворение на чистый лист бумаги или в тетрадь. Пишите аккуратно, получайте удовольствие от каждой буквы. И проговаривайте то, что пишете. Вуаля: сейчас “работают” три вида памяти (зрительная, слуховая и моторная)!
Теперь, теперь, когда текст вам уже немного знаком, пришло время свободных ассоциаций. Запишите стихотворение не так, как разделил его на части автор, а так, как вам хочется разбить его на строфы по смыслу. Не ограничивайте себя в творчестве: рисуйте на полях и между строк, подчеркивайте и/или обводите слова и фразы, рисуйте персонажей, пишите комментарии. Чем забавнее получится - тем больше вероятность, что вы прочно запомните плоды совместного (автора-поэта и вашего!) творчества.