Ex. 5. make the following sentences conditional (real or unreal), starting with if

1. it's important to protect wildlife now or there will be nothing left for future generations. 2. he's not a millionaire. he won't buy you a house. 3. the schoolchildren sowed some seeds, but they forgot to water them, so the seeds didn't grow. 4. he hopes he will get rich one day and will see the world. 5. when they were young many people didn't realize that smoking was dangerous. now they are having serious health problems. 6.1 couldn't stop the car. there was an accident. 7. they are leaving soon and it makes me unhappy. 8. he didn't enjoy school, so he didn't do very well. 9. time flies! you can never think of your future. 10. the fax hasn't come yet. we can't act. 11. it was raining quite hard, but mary went out wearing thin sandals, and her feet soon got wet. 12. he bought the house without consulting the agent. now he realizes it wasn't a sensible thing to do. 13. helen ate too much birthday cake. she was sick. 14. heidi is going to eat the whole cake. she is sure to fall ill.

Моя школа большая и светлая. Здесь меня научили писать, читать и многому другому.

Я хотела бы видеть свою школу полностью усовершенствованной. Школа будущего, какая она?

Входя в школу, каждый ученик должен раздеваться в собственном шкафчике с замком, открывающимся отпечатком пальца. Вместо учебников у каждого ученика будет свой персональный компьютер, в котором собрана вся учебная информация. Обстановка в школе будет самая современная, вместо деревянных парт и стульев у каждого ученика будет своя кабинка, оснащенная наушниками и электронным табло вместо доски. Тогда ученик не будет отвлекаться, а полностью будет занят учебным процессом.

Географию ученики будут изучать виртуально, посещая различные материки, проникая вглубь Земли. Уроки истории будут проходить с машины времени: все ученики переносятся в другие века, участвуют в походах, изучают искусство тех веков. Перемены будут проходить очень весело, так как много специализированных комнат по интересам. В столовой будут обслуживать роботы-официанты, которые приготовят ту пищу, какую ты пожелаешь.

Все будет увлекательно и интересно!

План самостоятельной работы учащихся в Москве и области области механики является колесо на рынке и в продаже на рынке и в продаже на рынке и в продаже на рынке и в продаже на рынке и в продаже на рынке и в продаже на рынке и в продаже на рынке и в продаже на рынке и в продаже на рынке и в продаже на рынке и в продаже на рынке 655666 появится 66 6 5 тыс

Объяснение:

6 6 5 5 е5е е е и Определи верность утверждений.

1. Героический эпос «Алпамыс-батыр» описывает подвиг батыра, защищающего честь своей семьи и племени конырат.

2. Произведение «Кобланды-батыр» рассказывает о действиях кипчаков и киятов против кзылбашей и калмыков.

3. Эпос «Ер-Саин» отражает основные моменты борьбы за власть между Абулхаиром и султанами Кереем, Жанибеком.