K) Rewrite the following passage in the PASSIVE: Somebody has stolen a bus from outside the school. Some children saw the thief. The police are searching for the hus now. They will use the children's descriptions to catch the thief L) Rewrite the following passage in the PASSIVE: Someone broke into a local jewellery shop yesterday. The owner had just locked up the shop when a robber with a gun threatened him. The robber told hun to unlock the shop and give him all the diamonds m the safe. Then the robber tied him up. The police have organized a scarch for the robber They hope they will find lum in a few days. Doctors are treating the owner of the shop for shock M) Rewrite the following passage in the PASSIVE: My uncle painted this picture. Someone has offered hm a lot of money for it. He will deliver the painting tomorrow. When they give him the money he will tell them the truth. He painted it one night while he was sleepwalking! N) Rewrite the following passage in the PASSIVE: Our school is organizing a contest. The teachers will choose the best project about the environment. The students must include pictures and drawings in their projects. The students will also have to do all the writing themselves. The school will give the winner a set of encyclopaedias.
для начала перевод ^-^
1) Как мы формируем настоящее простое пассивное умение?
2) Как мы формируем простое пассивное умение ?
3) Кто или что является предметом приведенных выше предложений?
4) В предложениях кто называет среднюю школу и улицы?
В предложениях б кто получил в среднем по 400 центнеров с одного гектара по республике?
5) Найдите в тексте больше примеров пассивного залога?
Объяснение:
1)I / We / You / They + V
She / He / It + V + s (es)
for example:
I go to work every day — Я хожу на работу каждый день.
2)Was\were + V3
3)где приведенные выше предложения?
4)я не увидела никаких предложений. (если покажешь, возможно сделаю)
5) а где текст?)?)?)
У меня есть кот. Ему примерно год, его зовут Тоша, и он замечательный! У него медово-желтые глаза и розовый носик. Шерсть Тоши белая, длинная и пушистая. Мой кот очень красивый, добрый и ласковый. Он любит играть с игрушками и спать где-нибудь в теплом местечке, например, на своей подушке у батареи. Когда я делаю уроки, он любит сидеть у меня на коленях, а иногда садится на стол и внимательно смотрит в мой учебник и тетрадь. Такое впечатление, что мой кот умеет читать - так внимательно он смотрит!