Напишите сочинение на английском языке по темам Если бы вы могли быть любой известной звездой спорта кем бы вы выбрали быть? Почему?
Если врач сказал вам что вы должны сбросить лишний вес каким видом спорта вы бы занялись? Почему?
Если бы вы могли принять участие в экстремально виде спорта какой бы спорт это был
Каждое сочинение должно содержать не больше 6 предложений

На английском языке Перевод на русский язык Halloween Хэллоуин One of the national festivals of English-speaking countries is Halloween. It takes place on October 31 on Allhallow’s Eve. The pumpkin is a symbol of this festival in which offensive face is cut out. A lighted candle is put into the pumpkin. It was considered that pumpkin left about the house on All Saints' Day drove off malignant demons. The song “Monster Mash” by Bobby Pickett is an informal hymn of this festival. On this day parties are held and people put on suits of the terrible creatures and monsters from films. Children go from house to house, sing songs and try to get sweeties. Besides that games and fortune-telling are widely spread on Halloween. At night children and teenagers tell each other horror stories and legends and the most popular legend is about Bloody Mary. She is said to appear in a mirror when her name is called three times. Organization of attractions where visitors are got scared is also an important tradition. On this holiday television broadcasts a lot of horror films and animations. On this day we can show our fantasy and live in the world of dead for a little while. Halloween has been gaining in popularity in Russia recently. Один из национальных праздников в англоязычных странах – это праздник Хэллоуин. Его отмечают 31 октября в канун Дня всех святых. Символом этого праздника является тыква, на которой вырезано устрашающее лицо. Внутрь тыквы помещается зажженная свеча. Считалось, что тыква, оставленная в День всех святых около дома, отгоняет злых духов. Неофициальным гимном праздника является песня "Monster Mash" певца Бобби Пикэтта. В этот день устраиваются вечеринки в честь праздника, люди наряжаются в различных страшных существ и монстров из фильмов. Дети ходят по домам, поют песни и выпрашивают сладости. Помимо этого в Хэллоуин распространены гадание и игры. Ночью дети и подростки рассказывают друг другу страшные истории и легенды, самой популярной является легенда о Кровавой Мэри. Говорят, если назвать её имя три раза, смотря в зеркало, то появится её призрак. Также важной традицией является организация аттракционов, где пугают посетителей. В этот праздник по телевизору показывают много ужасов и страшных мультфильмов. В этот день можно проявить свою фантазию и немного пожить в мире мёртвых. В последнее время праздник Хэллоуин в России приобретает большую популярность.

мальчик-с-пальчик

1. первые локомотивы были маленькими и медленными, и они не были мощными. кроме того, рельсы, по которым они бежали, ломались часто. поэтому многие люди не воспринимали их всерьез.

2. но в 1830 году. питер купер, американец, построил паровой локомотив, который мог развивать более высокую скорость, чем другой двигатель. локомотив был настолько мал и легок, что его изобретатель назвал его пальчик.

3. первый запуск пальчика был довольно успешным. локомотив проехал 15-мильное расстояние за один час и 12 минут на радость своему изобретателю 36 пассажирам. но конец путешествия был не таким счастливым, как начало.

4. на обратном пути изобретатель хотел показать, что его локо может бежать гораздо быстрее кареты, запряженной лошадью. мальчик-с-пальчик бежал так быстро, что вскоре действительно обогнал карету. вдруг что-то сломалось в двигателе и локомотив замедлился. лошадь бежала быстро, а пассажиры выглядели торжествующими и счастливыми.

выберите правильный вариант вопроса.

1. были ли первые локомотивы маленькими и медленными?

был ли ранний локомотив маленьким и медленным?

неужели первые локомотивы маленькие и медленные?

2. часто ли ломались перила?

рельсы часто ломались?

рельсовый тормоз был часто?

3. когда питер купер построил свой локомотив?

когда он построил свой паровоз?

когда он построил свой локомотив?

4. почему он назвал его пальчик?

почему он назвал его пальчиком?

почему он назвал его пальчиком?

5. он проделал долгий путь?

он проделал долгий путь?

он проделал долгий путь?

6. может ли его локо бежать быстрее кареты, запряженной лошадью?

неужели его локо может бежать быстрее кареты, запряженной лошадью?

мог ли его локо бежать быстрее кареты, запряженной лошадью?