№5. ARE - мн. число, а IS - ед. ч. 1. There are two girls at home. (В доме две девочки) 2. There is a silver bell in the box. (В коробке лежит серебряный колокольчик.) 3. There are many trees in the street. (На улице очень много деревьев.) 4. Look! There is jam on your trousers. (Смотри! У тебя джем на штанах.) 5. There is a big apple-tree in their garden. (У них в саду большая яблоня.) 6. There are some new words in the book. (В книге появилось несколько новых слов.) 7. There is some water in the cup. (В чашке ещё осталось немного воды.) 8. There is a duck under the pine-tree. (Там утка под сосновым деревом.) 9. There are eight nuts on the blue saucer. (На синем блюдце восемь орехов.) 10. There are five boys in the yard. (Во дворе гуляют пять мальчиков.)
№6. 1. There are two gold rings in Mammy’s box. (В маминой коробке лежат два золотых кольца.) 2. There is a toy monkey on the sofa. (На диване лежит игрушечная обезьянка.) 3. There are many/some/one/two...(ten) apples on the dish. (На тарелке лежат много/несколько/одно/два...(десять) яблок.) 4. There is a mouse in the house. (В доме мышь.) 5. There is some milk in the glass. (В стакане есть немного молока.) 6. There are many socks/plates/cups...(any thing) in the cupboard. (В шкафу лежит много носков/тарелок/чашек...(любые другие предметы/предмет).) 7. There is an owl in the tree. (Там сова на дереве.) 8. There are many/some children in the car. (В машине много/несколько детей.) 9. There is some boiled water in the bottle. (В бутылке есть немного кипяченой воды.) 10. There are some flowers/roses/tulips in the vase. (В вазе несколько цветов/роз/тюльпанов и т.д..)
№7. 1. There are many apples on the apple-tree. 2. There is a dog under the tree. 3. There is some boiled water in the bottle. 4. There are some boys in the yard. 5. There is a bird in our cage. 6. There are toys in this box. 7. There are some books on Anna's table. 8. There are many new words in the book. 9. There is some apple jam on the saucer. 10. There are two little silver bells in the box.
глагол do необходимо употреблять, когда совершающий действие выполняет работу какого-то характера или занимается какой-либо деятельностью, например, разгадывает кроссворды (does crosswords), шьет (does sewing), моет (does the washing), утюжит (does the ironing) и т.д.
мы часто употребляем do, когда говорим о выполнении работы, например, выполняем работу по дому (do housework), (do homework) и т.д.
do также используется в значении «изучать» — do subjects, do courses
do в качестве общей идеи: глагол do часто употребляется с неопределенными местоимениями something, anything, everything, nothing, когда нужно указать на выполнение действия не конкретизируя, какое именно действие выполняется, например: «he was doing nothing yesterday – вчера он ничем не был занят», «i do everything to assist you – я делаю все, чтобы вам».
и, наконец, необходимо запомнить устойчивые выражения с глаголом do
1. There are two girls at home. (В доме две девочки)
2. There is a silver bell in the box. (В коробке лежит серебряный колокольчик.)
3. There are many trees in the street. (На улице очень много деревьев.)
4. Look! There is jam on your trousers. (Смотри! У тебя джем на штанах.)
5. There is a big apple-tree in their garden. (У них в саду большая яблоня.)
6. There are some new words in the book. (В книге появилось несколько новых слов.)
7. There is some water in the cup. (В чашке ещё осталось немного воды.)
8. There is a duck under the pine-tree. (Там утка под сосновым деревом.)
9. There are eight nuts on the blue saucer. (На синем блюдце восемь орехов.)
10. There are five boys in the yard. (Во дворе гуляют пять мальчиков.)
№6.
1. There are two gold rings in Mammy’s box. (В маминой коробке лежат два золотых кольца.)
2. There is a toy monkey on the sofa. (На диване лежит игрушечная обезьянка.)
3. There are many/some/one/two...(ten) apples on the dish. (На тарелке лежат много/несколько/одно/два...(десять) яблок.)
4. There is a mouse in the house. (В доме мышь.)
5. There is some milk in the glass. (В стакане есть немного молока.)
6. There are many socks/plates/cups...(any thing) in the cupboard. (В шкафу лежит много носков/тарелок/чашек...(любые другие предметы/предмет).)
7. There is an owl in the tree. (Там сова на дереве.)
8. There are many/some children in the car. (В машине много/несколько детей.)
9. There is some boiled water in the bottle. (В бутылке есть немного кипяченой воды.)
10. There are some flowers/roses/tulips in the vase. (В вазе несколько цветов/роз/тюльпанов и т.д..)
№7.
1. There are many apples on the apple-tree.
2. There is a dog under the tree.
3. There is some boiled water in the bottle.
4. There are some boys in the yard.
5. There is a bird in our cage.
6. There are toys in this box.
7. There are some books on Anna's table.
8. There are many new words in the book.
9. There is some apple jam on the saucer.
10. There are two little silver bells in the box.
ответ:
объяснение:
глагол do необходимо употреблять, когда совершающий действие выполняет работу какого-то характера или занимается какой-либо деятельностью, например, разгадывает кроссворды (does crosswords), шьет (does sewing), моет (does the washing), утюжит (does the ironing) и т.д.
мы часто употребляем do, когда говорим о выполнении работы, например, выполняем работу по дому (do housework), (do homework) и т.д.
do также используется в значении «изучать» — do subjects, do courses
do в качестве общей идеи: глагол do часто употребляется с неопределенными местоимениями something, anything, everything, nothing, когда нужно указать на выполнение действия не конкретизируя, какое именно действие выполняется, например: «he was doing nothing yesterday – вчера он ничем не был занят», «i do everything to assist you – я делаю все, чтобы вам».
и, наконец, необходимо запомнить устойчивые выражения с глаголом do