Образуйте новые слова с суффиксов и префиксов и переведите их.
to educate-
bright-
peace-
to direct-
to agree-
В заранее

Отметим на бумаге черточкой положение указателя при нерастянутой пружине. Эта отметка будет нулевым делением.2. Подвесим к крючку динамометра груз массой 102г. На груз т 3D 102г действует Fтяж %3D 1Н. С такой же силой груз растягивает пружину динамометра. Эта сила уравновешивается силой упругости, возникающей в пружине при ее растяжении (деформации).Затем самостоятельно подвешивайте к динамометру второй, третий грузы той же массы. Отмечая черточкой положение указателя.Госле того как вы отметили положения указателя динамометра, нарисуйте проградуированную шкалу в тетрадь. С линейки получите шкалу с ценой деления 0,1 Н (стр.15 тетради).Выполнить задания 6,7 в тетради. Измерить проградуированным динамометром вес каких-либо тел и определить их массу. Закрепление изученного материала Как называется прибор для измерения силы? Как определяется цена деления прибора? Как сделать динамометр, которым можно измерить малье силы? Чему научились в ходе выполнения лабораторной работы?

1)Will Bob go to Sochi next summer ?
2) Who wil go to Sochi next summer ?
3) Will Bob go to Sochi or to Voronezh next summer?
4) Will Bob go to Sochi next summer or next spring?
5) Will Bob or Ben go to Sochi next summer?
6) Will Bob go or fly to Sochi next summer?

1) Is Sam cooking lunch in the kitchen?
2) Where is Sam cooking lunch?
3) Is Sam or Jack cooking lunch in the kitchen ?
4) Is Sam cooking lunch or dinner in the kitchen ?
5) Is Sam cooking lunch in the kitchen or in the dining room?
6) Is Sam cooking lunch or washing the dishes in the kitchen ?