Переделайте прямую речь в косвенную, заранее ♥️6. ann said to me: «i did not understand the teacher's explanations. » • 7. i said to pete: «when will you come to see me? »8. mary asked her friends: «do you like these boys? »9. the doctor said to me: «take this medicine twice a day. »10. mother said to me: «don't eat too much sugar. » • 11. tom and nick said to me: «we are going to the skating-rinktonight. »12. i said to them: «who will go with you? » +13. tom said to mary: «have you bought new skates? » .14. tom said to marry: «put the skates on.» -15. mother said to the children: «don't skate on thin ich. »16. my cousins said to me: «last summer we often went boating.17. i asked jane: «did you sleep well at night? »18. the girl said to nick: «help me please. »19. nick said: «don't ask me about it.» +20. my younger brother said: «yesterday i got a five for me english. »21. the manager asked us: «when will you finish your work? »22. pete asked me: "have you brought me the book? "23. mother said to her son: «put on your warm coat. »24. the teacher warned her pupils: «don't make mistakes. »25. my sister asked me: «what have you put into your bag? »26. ann said about mike: «i sent him a letter a week ago. »27. nell said: «what song are they singing? »28. nell asked me: «have you heard the news? »29. leaving me rose said: «remember me always. »30. mother said to her little son: «don't run away! »31. he said: «the boys are playing football in the yard. » • 32. he asked: «what did kate think about it? »33. the doctor asked her: «do you do your morning exercises everyday? »34. mary's brother said: «show me your new dress. »35. mother said to bob: «don't put your dirty bag on the table.36. nick said: «yesterday i came home very late. »37. mother asked bob: «how many mistakes did you make in thedictation? »* 38. mary's brother asked her: "are you doing your lessons? "39. mike said to me: «lock the door. » +40. the old lady said to her maid: «don't shut the windon.»41. the guide said to them: «we shall reach the village in an hour. »​

На английском языкеПеревод на русский языкStudying AbroadУчеба за границейEducation is an important part of our life. Many young people tend to get education abroad nowadays and this rush is gaining popularity at an amazing rate. Parents eagerly send their children to western countries in pursuit of overseas diploma. The majority of students want to study in English-speaking countries and it is easy to understand why. Firstly, they can improve their foreign language skills. Secondly, knowing English at a good level gives plenty of job opportunities. Thirdly, such countries as England, the United States and Canada are full of places of interest. There are, of course, certain drawbacks. For example, high prices of foreign education. Parents need to spare at least 10 or 15 thousand US dollars each year for tuition fees. This amount is often out of average families’ budget. Nevertheless, most parents try their best to give their children prestigious education. And it’s usually worth it. Studying abroad guarantees respect of others, stable career, bright future, lifelong friends from all over the world, and lots of useful skills. Besides, living abroad, students experience a totally different life. They contact people from other cultural backgrounds, which is rather interesting. It is important to remember, that studying abroad is never easy. It requires hard work and a lot of effort. However the reward is the future of excellent opportunities.Образование является важной частью нашей жизни. Многие молодые люди в настоящее время стараются получить образование за рубежом, и эта тенденция набирает популярность с удивительной скоростью. Родители охотно отправляют своих детей в западные страны в погоне за заграничным дипломом. Большинство студентов хотят учиться в англоговорящих странах, и их легко понять. Во-первых, они могут улучшить свои знания иностранного языка. Во-вторых, знания английского языка на достойном уровне открывают уйму возможностей для трудоустройства. В-третьих, такие страны, как Англия, США и Канада полны достопримечательностей. Есть, конечно, и определенные недостатки. Например, высокие цены на зарубежное образование. Родители должны выделять, по крайней мере, 10 или 15 тысяч долларов США каждый год за платное обучение. Эта сумма часто выходит за рамки бюджета средних семей. Тем не менее, большинство родителей изо всех сил стараются дать своим детям престижное образование. И это, как правило, стоит того. Обучение за рубежом гарантирует уважение окружающих, стабильную карьеру, светлое будущее, друзей для жизни со всего мира, а также множество полезных навыков. Кроме того, проживая за рубежом, студенты окунаются в совершенно иную жизнь. Они общаются с людьми из других культур, что достаточно интересно. Важно помнить, что учеба за границей никогда не бывает легкой. Для этого нужно много работать и прикладывать усилия. Однако наградой является будущее с отличными возможностями.

Евгения Онегина, главного героя одноимённого романа в стихах А.С. Пушкина, многие называют 'лишним человеком' своего времени.  'Лишний человек' — это  персонаж, который обладает удивительным потенциалом, но не имеет возможности его реализовать, из-за чего становится пассивным и скучающим, начинает пытаться разогнать эту скуку праздными развлечениями. Что же дало основание причислить Онегина к данному новому типу проблемного героя, поставить его в ряд с Чацким, Печориным и многими другими персонажами, олицетворяющими дворянскую интеллигенцию в произведениях отечественной литературы? Что положило начало онегинской пассивности?

 На первых страницах романа мы узнаём о становлении личности, о воспитании и образовании молодого человека, родившегося 'на брегах Нивы'. Автор  отмечает, что 'ребёнок был резов, но мил'.   Онегин получил отличное образование, что ему оказаться принятым в свете. После этого момента жизнь героя приобрела цикличный характер:

Проснется за полдень, и снова 
 До утра жизнь его готова, 
Однообразна и пестра. 
 И завтра то же, что вчера;

Бесконечные светские вечера, танцы, балы и любовные приключения превращают жизнь Онегина в замкнутый круг. Такое существование герою быстро наскучивает, он пытается предпринять некоторые попытки его изменить. Из лирического отступления мы узнаём, что Онегин планировал посетить Юг вместе с Автором. Намерениям героя не суждено было сбыться, ему достается наследство и он ограничивается 'путешествием' в деревню.  Поездка эта была своеобразной попыткой отказа от норм светского общества, подавляющего в человеке личность. Здесь показал он и своё вольномыслие, заменив барщину оброком, что очень удивило местных помещиков. Поначалу жизнь в деревне привлекает героя, но позже он осознаёт, что она так же циклична и неинтересна, как и жизнь в Петербурге.

 Хандра ждала его на страже 
 И бегала за ним она, 
 Как тень иль верная жена.

Пытаясь побороть 'хандру', Онегин берёт в руки перо, но это занятие ему быстро наскучивает. Я думаю, именно в нежелании приложить какие-то усилия к достижению душевного спокойствия и заключается одна из главных проблем протагониста.

Пытаясь вернуть вкус к жизни за счёт мелких интриг, герой лишь больше запутывается в своём положении. Помимо собственной судьбы он рушит жизнь Ленского, убитого им на дуэли, Татьяны, на чувство которой он ответил довольно холодно, как того требовали рамки приличий. Эти события показали, что герой не  был на настоящие чувства, не мог дружить и любить, боясь ограничить свою свободу.

И только трагические события дают герою какой-то толчок, направляют его на верный путь. В восьмой главе мы встречаемся уже не с тем Онегиным — рассудительным и мрачным, к которому привыкли, но с пылким влюблённым, не замечающим вокруг ничего, кроме предмета своей любви. У Евгения появился второй шанс. Финал романа открыт, А.С. Пушкин оставляет своего героя на перепутье, читатели могут лишь предполагать, что произойдёт с героем в дальнейшем. Возможно, Евгений полностью избавится от 'хандры', вызванной внешними обстоятельствами и отношением героя к происходящим событиям. Я думаю, любовь к Татьяне сможет излечить Онегина.