Переведіть на англійську мову, вживаючи дієслова у Present Continuous або Present Perfect Continuous.
1. а) Вона все ще вивчає іспанську мову.
Ь) Вона вже два роки вивчає іспанську мову.
2. а) Вони все ще живуть на дачі.
Ь) Вони вже чотири місяці живуть на дачі.
3. а) Вона все ще розмовляє по телефону.
Ь) Вона розмовляє по телефону вже двад
цять хвилин.
4. а) Мій брат усе ще розв’язує цю важку задачу.
Ь) Він розв’язує цю задачу вже півгодини.
5. а) Вона все ще пише листа бабусі.
Ь) Вона вже цілу годину пише цього листа.
6. а) Вони все ще ловлять рибу.
Ь) Вони ловлять рибу вже п'ять годин.
7. а) Дідусь і бабуся все ще грають в лото.
Ь) Вони грають в лото вже дві години.
8. а) Вони все ще сперечаються.
Ь) Вони сперечаються вже дві години.
9. а) Вона ще спить.
Ь) Вона спить уже дві години.
10. а) Він ще робить уроки.
Ь) Він робить уроки вже три години.
11. а) Хлопчики все ще грають в футбол.
Ь) Вони грають в футбол вже сорок хвилин.
12. а) Дівчатка ще переодягаються.
Ь) Вони переодягаються вже півгодини.
13. а) Артисти все ще репетирують цю сцену.
Ь) Вони репетирують цю сцену вже три години.
14. а) Діти все ще бігають у дворі.
Ь) Вони вже три години бігають у дворі.
15. а) Він все ще пише свою нову книгу.
Ь) Він пише свою нову книгу вже два роки.
16. а) Він все ще вчить монолог Гамлета.
Ь) Він вчить монолог Гамлета вже два дні.
17. а) Ми все ще ремонтуємо нашу квартиру.
Ь) Ми ремонтуємо нашу квартиру вже пів
місяці.
. З.Я считаю, что фестивали искусства немного / очень интересны, чем фестивали еды.
. З.Я считаю, что фестивали искусства немного / очень интересны, чем фестивали еды. 4.У Инжу был лучший костюм в классе.
. З.Я считаю, что фестивали искусства немного / очень интересны, чем фестивали еды. 4.У Инжу был лучший костюм в классе. 5 Это было самое потрясающее выступление из всех.
Объяснение:
2.Мы достаточно / слишком устали,чтобы смотреть парад .
2.We're enough / too tired to watch the parade.
Чтение для удовольствия 7 класс:
Задание 1.
Сопоставьте каждое имя из «Последние могикане» с описанием из коробки. Вы можете использовать одно и то же описание более одного раза.
(a) Уильям Генри (b) Монткальм (c) Эдвард (d) Манро (e) Уэбб (f) Кора (g) Элис (h) Магуа (i) Дункан Хейворд (j) Хадсон (k) Чингачгук (l) Соколиный глаз (m) Uncas (n) Могикане (o) Гуроны
• британский полковник • британский форт • британский генерал • британский майор
• дочь французского генерала Мунро • индеец-гурон • вождь могикан
• река • белый человек в одежде из шкур животных • индейское племя • сын Чингачгука
Задача 2
Эти предложения верны или ложны?
История происходит в декабре.
b Холмс рассказывает своему другу Ватсону о высоком человеке в старой шляпе.
c Высокий мужчина оставил желтую птицу на улице.
г Швейцар отеля - Петерсон - отдал шляпу и птицу Холмсу.
е Холмс отдал птицу Ватсону.
f Жена Петерсона нашла в птице зеленый бриллиант.
Задача 3
Что происходит?
В каждом предложении напишите Холмса, Ватсона, Петерсона или Никто.
a вызывает полицию.
знает о владельце бриллианта.
C отвозит Петерсона в полицию.
d хранит алмаз.
е пишет графине.
е размещает объявление в газете.
Задание 4 Посмотрите ключевые слова из трех историй и сопоставьте их с определениями:
1. украсть
2. реклама
3. динозавр
4. человек-обезьяна
5. форт
6. воин
а. Вымерший вид рептилий
б. Взять что-то без разрешения
c. Очень ранний человек
d. Прочное здание, предназначенное для защиты людей от нападения
е. То, что пытается убедить людей купить товар или услугу.
f. Смелый и опытный солдат
вот перевод