Read the text and fill in the gaps transforming the capitalised words. For each last three years, a group of
LUCK 8-10-year-olds have taken part in an exciting experiment: to see if replacing
TRADITION pencil and paper with hi-tech interactive desks would help to improve their math skills! 400 students from North East Britain took part in the research project aimed at classroom
LEARN through technology. The new type of desks allowed the teachers to give math problems to the students to solve solo or as a group. What was even cooler was that the
EDUCATE could interactively give
DIFFER problems to
DIFFER groups and send one group’s answer to another, to see if they agreed.

20-й век закончился. 21 век только начался. Мы живем в новом веке. Теперь настало время задуматься о будущем образования.Сегодня очевидно для всех, что мы движемся к изменениям во многих сферах жизни и образования. Это хорошо известный факт, что развитие нации, ее процветание и богатство зависят от образования людей. Большинство людей понимают, что образование нуждается в переменах. Какие изменения нужны? Кто отвечает за реализацию этих изменений? На вопрос не легко ответить.Мы знаем, что правительство страны имеет программу реформирования системы образования в нашей республике и несет ответственность за реализацию программы реформ.Главным приоритетом в деятельности правительства является, безусловно, базовое образование, которое является обязательным для всех детей. Основная цель обязательное образование для всех детей в школах, но это не единственная задача реформы образования. Изменения содержания учебных программ и методов преподавания и обучения планируются. Реформа предполагает компьютеризацию процесса преподавания и обучения. Некоторые шаги уже предприняты в этом направлении: около 3000 классов в стране уже были компьютеризированы. Компьютеризированное преподавание и обучение может создать систему непрерывного образования для всех. Пожизненное обучение - будущее образования 21 века. И если вы спросите, что все должны учиться в будущем, мы скажем вам: "научиться познавать, научиться жить вместе и учиться быть; эти четыре компонента должны стать основой для любой образовательной концепции в 21 веке".

1 Teresa has invited me to a party at her parents' house. What do you think I should do?
2 Hazel still hasn't given me back the money she owes me. What do you think I should do?
3 I'm having a party, and I have to write a guest list. Who do you think I should invite?
4 Lisa isn't speaking to me because I said she was stupid. What do you think I should do?
5 Paulo doesn't know whether to go to university or travel round the world.
What do you think he should do?
6 These shoes are fantastic but they're so expensive! What do you think I should do?