Read the text "Antibiotics".
What are antibiotics?
Antibiotics are important medicines as they help fight infections caused by bacteria. However, bacteria find ways to resist antibiotics, so that they no longer work. The more we use antibiotics, the less effective they become, so we should use them carefully.
How to use antibiotics carefully?
Basically, don't take them if you don’t need them. If you have a virus, antibiotics won't work. Since viruses cause all colds and most sore throats and coughs, you should ask your chemist tor advice rather than take antibiotics.
When are antibiotics the answer?
Your doctor must prescribe antibiotics when you need them, for example, for pneumonia. Remember, if you only use antibiotics when necessary, they are more likely to work when you really need them.
Write true, false, doesn’t say:
1. Antibiotics help fight infections caused by bacteria.
2. The writer sometimes take antibiotics.
3. The writer likes taking vitamin pills.
2. There were many sculptures in the park.
3. Marine Park is the name of a public park in the New York City.
4. An acrobat is an athlete who performs acts requiring skill and agility and coordination.
5. An orchestra was directed by a perfect conductor.
6. The band played for the whole night.
7. Players came out for warming.
8. Great artists of old time created paintings that still delight us.
9. A referee shal always be neutral to both parties.
10. Many screens were placed in the city so that everyone could follow the game.
11. The audience was respectful of the speaker's opinion.
12. They performed sheet music for full and string orchestra.
13. All musicians were extremely talented and we liked the concert a lot.
14. He works in the office half-time.
15. Popular singers took part in the charity events.
16. The job of whale trainers is very dangerous.
17. We were lucky to have a good guy during our trip to London.
18. Facebook presented a new feature which allows you to follow your visitors.
19. We went to the swimming pool after school.
20. The stadium was full of spectators.
21. Demonstrative evidence, exhibits and other physical forms of evidence used in court to demonstrate, show, depict, inform or teach relevant information to the viewer.
22. Lighting is what turns your home into a place for doing things you love.
23. My brother liked the performance of the tightrope dancer.
24. Musical instruments were created or adapted to create special sounds.
1.Яка мета тексту?
А) рекомендувати систему покращення пам'яті
Б) сприяти встановленню здорового балансу між роботою та особистим життям
В) порадити читачам, як досягти підвищення на роботі
D) пояснити, як можна уникнути проблем на робочому місці
2.Яка думка письменника про робоче місце?
А) це місце, де люди вчаться зберігати інформацію
Б) це джерело багатьох проблем для кожного
В) саме тут більшість людей чують про мнемотехнічні засоби
D) це швидке стресове середовище
3.Що розповідає письменник про мнемотехнічні засоби?
А) вони вимагають дуже специфічного стилю навчання
Б) вони часто відрізняються за своєю корисністю
В) вони є особливим типом техніки
Г) вони були створені асоціацією пам'яті
4. Подрібнення - це...
А) рідко використовується поза умовами роботи
Б) зазвичай використовується для покращення короткої командної пам'яті
В) широко використовується порівняно з іншими методиками.
D) зазвичай пов'язаний із завданнями, пов'язаними з дедлайнами
5. В останньому абзаці письменник має на увазі, що...
А) попередні рішення занадто застарілі, щоб бути корисними
Б) мнемотехнічні засоби слід використовувати щодня
В) ефективніше дотримуватися лише однієї техніки
Г) результати мнемотехнічних засобів непередбачуваня
ост переклад роби