Попытайтесь сформулировать следующие предложения более четко, изменив номинализацию на глаголы и прилагательные и по возможности поставив людей в позицию субъекта. 1. Слушатели высказывали предположение о роли хорошей семейной среды в улучшении образовательных достижений. 2. Попытки экономистов определить полную занятость, как правило, были неудачными. 3. Жалобы редакционных писателей об апатии избирателей, как правило, не предлагают предложений об их рассеивании. 4. Утрата рыночной доли Японии отечественными автопроизводителями привела к Исчезновение сотен тысяч рабочих мест. 5. Существует потребность в анализе использования библиотеки для обеспечения надежной базы для прогнозирования необходимых ресурсов. 6. Многие колледжи пришли к пониманию того, что дальнейшее повышение платы за обучение стало невозможным из-за сильного сопротивления родителей росту расходов на высшее образование. 7. Линкольн надеялся на мирное сохранение Союза, но Нападение Юга на Форт Самтер сделало войну неизбежной. 8. Попытки объяснить причины увеличения числа избирателей на выборах в этом году были предложены несколькими кандидатами. 9. Согласие класса в списке чтения основывалось на предположении, что будут проводиться тесты только на определенных выборках. 10. Осознание необходимости контроля за выпивкой в университетском городке было признано братствами. 11. Пересмотр программы приведет к увеличению нашей эффективности в Обслуживание клиентов. 12. Было принято положительное решение о расширении программы
Once a little monkey played with friends and suddenly wanted to eat. Saying goodbye to friends, she went in search of food. But suddenly she met a green crocodile who was hungry and angry. He wanted to eat a monkey, but she told him about the yellow bananas that grow on big palms and the crocodile decided to go with her. For the meeting they were many hunters and in their hands were yellow bananas. The crocodile was afraid that they had carried away all the bananas. But when he saw the tall palm calmed down. Because bananas are enough for everyone. When the monkey and the crocodile ate they went to the clearing to play with coconuts.
