Напиши вот как. 1. Привет, мам, пап, дед,и т.д. Я сейчас там - то там-то. Я был/сейчас нахожусь на этой ферме. Мне понравилось/нравится. 2. У нас вот такой вот распорядок дня(придумываешь, что он делает на ферме) 3. Мне особенно понравилось, допустим, поливать цветы, или мне очень нравится такое- то кокретное животное по такой - то кличке. 4. На ферме я подружился с какой - то девочкой из, например, Мухосранска , и еще с мальчиком Васей Пупкиным из моего города. 5. Спрашивает, как там дела у родителей, что нового у них. 6. Прощание( see you, [enter boy's name])
1.В нашем городе много школ и пять институтов – There are lots of schools and five institutes in our city. 2.На этом столе много журналов? -Нет, только два – Are there many magazines on this table? – No, there aren't. There are only two (of them). 3.В этой комнате два окна – There are two windows in this room. 4.Какие книги на том столе? -На нем русские и английские книги – What books are there on that table? – There are Russian and English books on it. 5.На нашем заводе много инженеров – There are a lot of engineers at our factory. 6.На этом столе нет(никаких) тетрадей – There aren’t any notebooks (or copybooks) on this table. 7.Сколько мальчиков и девочек в нашем классе? -Двенадцать мальчиков и восемь девочек – How many boys and girls are there in our class? – There are twelve boys and eight girls there. 8.У меня на столе интересная книга – I have got an interesting book on the table. (There is an interesting book on my table) 9.На столе есть интересная книга – There is an interesting book on the table. 10.У него в диктанте нет ошибок. В этом диктанте нет ошибок. – He has not got any mistakes in his dictation. There aren’t any mistakes in this dictation. 11.Здесь есть много интересных статей. У нее здесь много интересных статей. – There are a lot of interesting articles here. She has got a lot of interesting articles here. 12.В этом классе мало девочек. У них в классе мало девочек. There are few girls in this class. They have got few girls in the class.
1. Привет, мам, пап, дед,и т.д. Я сейчас там - то там-то. Я был/сейчас нахожусь на этой ферме. Мне понравилось/нравится.
2. У нас вот такой вот распорядок дня(придумываешь, что он делает на ферме)
3. Мне особенно понравилось, допустим, поливать цветы, или мне очень нравится такое- то кокретное животное по такой - то кличке.
4. На ферме я подружился с какой - то девочкой из, например, Мухосранска , и еще с мальчиком Васей Пупкиным из моего города.
5. Спрашивает, как там дела у родителей, что нового у них.
6. Прощание( see you,
[enter boy's name])
2.На этом столе много журналов? -Нет, только два – Are there many magazines on this table? – No, there aren't. There are only two (of them).
3.В этой комнате два окна – There are two windows in this room.
4.Какие книги на том столе? -На нем русские и английские книги – What books are there on that table? – There are Russian and English books on it.
5.На нашем заводе много инженеров – There are a lot of engineers at our factory.
6.На этом столе нет(никаких) тетрадей – There aren’t any notebooks (or copybooks) on this table.
7.Сколько мальчиков и девочек в нашем классе? -Двенадцать мальчиков и восемь девочек – How many boys and girls are there in our class? – There are twelve boys and eight girls there.
8.У меня на столе интересная книга – I have got an interesting book on the table. (There is an interesting book on my table)
9.На столе есть интересная книга – There is an interesting book on the table.
10.У него в диктанте нет ошибок. В этом диктанте нет ошибок. – He has not got any mistakes in his dictation. There aren’t any mistakes in this dictation.
11.Здесь есть много интересных статей. У нее здесь много интересных статей. – There are a lot of interesting articles here. She has got a lot of interesting articles here.
12.В этом классе мало девочек. У них в классе мало девочек. There are few girls in this class. They have got few girls in the class.