ставить недостающее слово 1. We have ...what we intended to do. 2. The problem was ...closely. 3. The Sales Manager must take part in ... 4. When was the conference ... 5. This ...will give us an opportunity to cooperate with foreign partners.
Для удобства буду отмечать времена первой буквой. I. 1) did - P; 2) will contact - F; 3) not speaks - Pr - ; 4) said - P; 5) repairs - Pr. II.1) am talking - Pr; 2) will be meeting - F; 3) is drawing - Pr; 4) was washing - P; 5) are singing - Pr. III. 1) had owned - P; 2) will have repaired - F; 3) have given up - Pr; 4) have visited - Pr; 5) had never been - P. IV. 1) leaves - PrS(регулярное действие); 2) will have writed - FPer; 3) doesn`t sweam - PrS; 4) will be waiting - FCont; 5) hasn`t stopped - PrPer; 6) didn`t see - PS; 7) was writing - PCont; 8) will send - FS; 9) have grown - PrPer; 10) will have finished - FPer. V. 1) Вчера показали очень интересный фильм. Very interesting film was shown by them yesterday. - Очень интересный фильм был показан им вчера. 2) Секретарь напечатал все письма утром. All letters is in the morning typed by secretary. - Все письма были напечатаны утром секретарём. 3) Анна приглашала меня праздновать своё день рождения. Her birthday party Ann invited by me. - Свой день рождения праздновать Аня приглашала меня. 4) Моя мама послала за доктором. For the doctor was sent by my mother. - За доктором было послано моей мамой. 5) Студенты делают интересные сообщения о других предметах Made interesting reports on different subjects by students. - Были сделаны интересные сообщения о других предметах студентами. VI. 1) Питэр написал письмо. Peter has written letter. - Письмо было переведно Питэром. 2) Автомобиль помыт нами. We have cleaned the car. - Мы помыли автомобиль. 3) Английский был проговорён. They spoke English. - Они говорили на английском. 4) Дети полицейским. Policeman will help children. - Полицейским будут дети. 5) Окно в магазине было разбито вором. The robber broke the window of the shop. - Вор разбил окно в магазине VII. 1) are working - Cont - Сейчас они работают в мастерской; 2) was invented - Passive - Этот новый двигатель был изобретён инженерами; 3) не знаю; 4) are learning - Cont - Мы изучаем много предметов в университете; 5) не знаю. VIII. 1) He announced that they are waiting outside. 2) She said that I have been smoking too much. 3) I asked him which compact disks he was taking with him. 4) - 5) Did you ask him if he is married? IX. 1) had; 2) was; 3) would visit; 4) had written; 5) had known.
My Favourite Book Моя любимая книга My name is Alexander. I’m twelve years old. I’m fond of reading. Most of all I like adventure novels. My favourite book is “The Mysterious Island” by Jules Verne. You can find much necessary, useful and valuable information in the book. This novel proved us that human can survive in any conditions. Each character is interesting. Cyrus Smith was well-informed. His mind, purposefulness and patience helped colonists to survive. Thank to their persistence they achieved prosperity on a desert island. They could grow rich harvest of wheat from the only seed, build a mill, increase poultry, handle a monkey and build a boat. After the example of Ayrton we see that any criminal can reform. In the novel Jules Verne wanted to prove that people are strong if they are united.
Меня зовут Александр. Мне 12 лет. Я очень люблю читать. Больше всего мне нравятся приключенческие романы. Самая моя любима книга, это роман Жюль Верна «Таинственный остров». В книге можно найти много нужной, ценной и полезной информации. В романе доказано, что человек может выжить в любых условиях. Каждый герой по- своему интересный персонаж. Сайрес Смит обладал большими знаниями. Его ум, целенаправленность и терпение выжить колонистам. Своим упорством они добились процветания на необитаемом острове. Ведь они смогли вырастить огромный урожай пшеницы из одного зёрнышка, построить мельницу, развести домашнюю птицу, приручить обезьяну и построить бот. На примере Айртона показано, что любой преступник может исправиться. В своём романе Жюль Верн хотел доказать, что люди сильны, если они действуют вместе.
I. 1) did - P; 2) will contact - F; 3) not speaks - Pr - ; 4) said - P; 5) repairs - Pr.
II.1) am talking - Pr; 2) will be meeting - F; 3) is drawing - Pr; 4) was washing - P; 5) are singing - Pr.
III. 1) had owned - P; 2) will have repaired - F; 3) have given up - Pr; 4) have visited - Pr; 5) had never been - P.
IV. 1) leaves - PrS(регулярное действие); 2) will have writed - FPer; 3) doesn`t sweam - PrS; 4) will be waiting - FCont; 5) hasn`t stopped - PrPer;
6) didn`t see - PS; 7) was writing - PCont; 8) will send - FS; 9) have grown - PrPer; 10) will have finished - FPer.
V. 1) Вчера показали очень интересный фильм.
Very interesting film was shown by them yesterday. - Очень интересный фильм был показан им вчера.
2) Секретарь напечатал все письма утром.
All letters is in the morning typed by secretary. - Все письма были напечатаны утром секретарём.
3) Анна приглашала меня праздновать своё день рождения.
Her birthday party Ann invited by me. - Свой день рождения праздновать Аня приглашала меня.
4) Моя мама послала за доктором.
For the doctor was sent by my mother. - За доктором было послано моей мамой.
5) Студенты делают интересные сообщения о других предметах
Made interesting reports on different subjects by students. - Были сделаны интересные сообщения о других предметах студентами.
VI. 1) Питэр написал письмо.
Peter has written letter. - Письмо было переведно Питэром.
2) Автомобиль помыт нами.
We have cleaned the car. - Мы помыли автомобиль.
3) Английский был проговорён.
They spoke English. - Они говорили на английском.
4) Дети полицейским.
Policeman will help children. - Полицейским будут дети.
5) Окно в магазине было разбито вором.
The robber broke the window of the shop. - Вор разбил окно в магазине
VII. 1) are working - Cont - Сейчас они работают в мастерской; 2) was invented - Passive - Этот новый двигатель был изобретён инженерами; 3) не знаю; 4) are learning - Cont - Мы изучаем много предметов в университете; 5) не знаю.
VIII. 1) He announced that they are waiting outside.
2) She said that I have been smoking too much.
3) I asked him which compact disks he was taking with him.
4) -
5) Did you ask him if he is married?
IX. 1) had; 2) was; 3) would visit; 4) had written; 5) had known.
My name is Alexander. I’m twelve years old. I’m fond of reading. Most of all I like adventure novels. My favourite book is “The Mysterious Island” by Jules Verne. You can find much necessary, useful and valuable information in the book. This novel proved us that human can survive in any conditions. Each character is interesting. Cyrus Smith was well-informed. His mind, purposefulness and patience helped colonists to survive. Thank to their persistence they achieved prosperity on a desert island. They could grow rich harvest of wheat from the only seed, build a mill, increase poultry, handle a monkey and build a boat. After the example of Ayrton we see that any criminal can reform. In the novel Jules Verne wanted to prove that people are strong if they are united.
Меня зовут Александр. Мне 12 лет. Я очень люблю читать. Больше всего мне нравятся приключенческие романы. Самая моя любима книга, это роман Жюль Верна «Таинственный остров». В книге можно найти много нужной, ценной и полезной информации. В романе доказано, что человек может выжить в любых условиях. Каждый герой по- своему интересный персонаж. Сайрес Смит обладал большими знаниями. Его ум, целенаправленность и терпение выжить колонистам. Своим упорством они добились процветания на необитаемом острове. Ведь они смогли вырастить огромный урожай пшеницы из одного зёрнышка, построить мельницу, развести домашнюю птицу, приручить обезьяну и построить бот. На примере Айртона показано, что любой преступник может исправиться. В своём романе Жюль Верн хотел доказать, что люди сильны, если они действуют вместе.