Task 1. Select the appropriate adverb in the right column. 1. It is raining                                                                a. fast
2. He can speak Spanish                                               b. carefully
3. Don’t cut yourself. Use the knife                             c. fluently
4. Sorry, I don’t understand you. Can you speak?       d. slowly
5. Modern cars go very                                                e. heavily
(5 points)
 
Ким табад берем​

В 1992 году руководители более чем 100 стран мира собрались на конференцию Организации Объединенных Наций в Рио-де-Жанейро на высшем уровне «Планета Земля». Они обсудили вопросы, которые затрагивают такие проблемы, как загрязнение и изменение климата, и говорили о возможных проблемах с этими проблемами. На этой конференции они приняли глобальную стратегию «устойчивого развития» на местном уровне. Это означает экономическое и социальное развитие, которое не разрушает окружающую среду. Одна из наиболее важных составляющих их стратегии теперь называется «Местная повестка дня 21». Идея местной повестки 21 (21 относится к 21-му веку) состоит в том, что если многие люди делают небольшие вещи на местном уровне, то они могут иметь большое влияние на национальном уровне И еще большее влияние на глобальном уровне или пример, один человек решает сесть на автобус, чтобы сделать очень, чем водить автомобиль, или всегда 3 их мусор, это только небольшая разница. Однако, если миллионы людей во всем мире делают то же самое, влияние огромно. Каждому человеку легко делать что-то маленькое каждый день дома, в школе или на работе. Местная повестка дня на XXI век поощряет коллективную ответственность за окружающую среду. Для того, чтобы он был эффективным, каждый из 4 человек должен работать вместе. Советы окала должны обеспечивать хорошие условия, такие как переработка и общественный транспорт, и люди должны их использовать. Если каждый играет свою роль небольшим образом, он может как улучшить свою локальную область, так и глобальной окружающей среде

Объяснение:

Заполните пропуски с / a / - / the: 1. Мой друг Зореслава очень ревнивый человек. Она злится, потому что у меня больше денег, чем у нее. 2. Данил играет такими мускулистыми ногами. 3. Можете ли вы привести меня вчера? Тот о маньяке? 4. Китайцы любят есть рис. Вот почему они играют в теннис каждую неделю. Вот почему его книга, о которой мы говорили, считается здоровой нацией. 5. Моя мечта - путешествовать по миру. Давайте вместе поедем в Великобританию в следующем году. Мы оба выиграем от поездки. 6. О, посмотрите на 7. У него есть 8. Знаете ли вы, что река Нил впадает в щенков. Они такие милые. щенок. Хочешь один? Средиземноморская? 9. Бонни всегда мечтала выйти замуж за самого богатого человека в мире. Вы бы лучше сократить на 10. сахар. 11. Мне нравится синяя футболка там лучше, чем красная. 12. Их машина делает 150 миль в час. 13. Где USB-накопитель я одолжил тебе на неделе? Вы все еще живете? Ваша мать работает в строительстве? 14. Бристоль? 15. Старая должность 16. Отец Кэрол работает электриком. Помидоры 99 кило пенсов. завтрак? 17. 18. Что у тебя обычно на 19. У Бена ужасная головная боль. 20. После этого тура у вас есть целый день для знакомства с городом.