Task 2. Describe images in the pictures given below using the words from the box
Key words: documentary soap opera the news & weather cartoon sports programme • nature programme
destroy feature, solution, audience, depend on high quality, produce, channel, abuse, benefit, purpose, valuable,
For example: In the picture I can see…​

Привет Майк,

Вы были дома вчера вечером? По телевизору была такая программа

очень полезно для нашего проекта по еде. Программы в четверг вечером

обычно это неинтересно, но я решил посмотреть на полчаса позже

моя домашняя работа. Я был очень рад, что сделал это. Это был один из тех телевизионных шефов

соревнования, но на этот раз все было по-другому. В нем были знаменитые повара и

они должны были готовить еду из продуктов, которые люди выбрасывают! Но это было не так

старая, ужасная еда. Он не был свежим, но все равно был достаточно хорош для еды.

Они ходили по магазинам и уличным рынкам и заглядывали в свои мусорные баки.

Там было много хлеба, которому был всего один день, и были фрукты –

такие вещи, как бананы и клубника – это было немного коричневым, но все же

Хорошо бы поесть.

Они также показали, сколько хорошей еды люди выбрасывают дома.

Это ужасно. Мы тратим много еды потому что покупаем слишком много а потом

мы не можем съесть все это. И они показали фермера, который не может продать много своего

овощи, потому что они слишком большие или маленькие. То же самое было и с рыбой

и мясо тоже. Люди хотят есть только то, что хорошо выглядит. Я не мог поверить своим глазам

оно. Некоторые владельцы магазинов выбрасывали хорошее мясо в пятницу, потому что они

я знал, что они не смогут продать его весь уик-энд.

Я думаю, что мы можем сделать интересный проект о том, как люди должны это делать

планируйте тщательно, прежде чем они пойдут по магазинам и не должны покупать слишком много еды.

И мы должны предложить некоторые приготовления пищи, которая немного устарела, но все же

Хорошо бы поесть. А ты как думаешь? Смотрите программу на своем компьютере

Объяснение:

Объяснение:

I Want to be a Journalist

I decided to be a journalist. I think it is an interesting and useful profession.

I like to watch TV, listen to the radio, read newspapers and magazines. I like everything which connected with mass media.

I have a hobby. My friends and I are publishing a small newspaper once a month in our school. We write articles about school events, life of young people, jokes, draw pictures and caricatures. My favourite school subjects are history and literature.

I like the profession of a journalist. They meet many people. They try to understand what is going on in the world, or the country, or the city and try to explain it to other people.

I think that the work of a journalist is very much like that of historian. A historian studies and tries to explain events of the past and a journalist does the same about the present.

But for me to be a journalist is much more interesting than to be a historian because you deal with real events that are happening right now so you can even influence them.

So journalists can influence the history. That is why I want to be a journalist.

Я хочу быть журналистом

Я решил стать журналистом. Я думаю, что это интересная и полезная профессия.

Мне нравится смотреть телевизор, слушать радио, читать газеты и журналы. Мне нравится все, что связано со средствами массовой информации.

У меня есть хобби. Мы с моими друзьями издаем в нашей школе небольшую газету раз в месяц. Мы пишем статьи о школьных событиях, жизни молодежи, шутки, рисуем иллюстрации и карикатуры. Мои любимые школьные предметы — история и литература.

Мне нравится профессия журналиста. Они встречаются со многими людьми. Они пытаются понять, что происходит в мире, стране, городе и объяснить это другим людям.

Я думаю, что работа журналиста очень похожа на работу историка. Историк изучает и пытается объяснить события а журналист делает то же самое с настоящим.

Но для меня работа журналиста гораздо интереснее работы историка, потому что ты имеешь дело с реальными событиями, которые происходят прямо сейчас, и таким образом, на них даже можно повлиять.

Итак, журналисты могут повлиять на историю. Вот почему я хочу стать