Use the words/phrases in capital letters to write a new sentence with a similar meaning.
1. Nick said that he was sorry that he behaved so silly. FOR
2. I don’t want to go to the cinema tonight. LIKE
3. It’s against the law to drive here at such high speed. MUSTN’T
4. They said “yes” to our request to replace the faulty equipment. TO
5. I can’t wait to tell you all the news. FORWARD
6. Susan didn’t manage to complete all the tasks in time. IN
7. They forced us to sign the contact. MADE
8. It’s possible that the weather will change. CAN
9. The teacher didn’t let us use the dictionaries during the exam. TO
10. He guaranteed that he would help us. TO
11. He offered to watch a thriller. WATCHING
12. Susan can bake really well. AT
I make pizza dough by mixing together yeast, a bit of sugar and salt with warm water. I let the mixture sit for a few minutes before adding bread flour and olive oil to it. I first combine the mixture with a wooden spoon and once a dough starts to form I work the rest together with hands. I knead the dough for 10 minute until smooth and then place it into a warm place for an hour to proof. When the dough is risen, I take it out of the bowl and knead it again for a few minute and then leave it for a second proof for half an hour.
When the dough is ready to be used I place it onto a floured work surface and roll it out with a rolling pin. I place this pizza base onto a preheated pizza tray then spread some olive oil and tomato paste over the pizza base. I then sprinkle some Italian seasoning and granulated garlic over the base, place sliced tomatoes, sliced mozzarella and basil leaves on top and put it into a preheated grill for 15 minutes.
When the pizza comes out of the grill it smells and looks fantastic. Nothing can beat a family dinner with home-made pizza. Delicious home-made pizza makes everyone smile. I wish I could eat it every day!
После того, как бедной цветочница, совершенно случайно, подслушал разговор между двумя джентльменами. Один из господ был профессором фонетики. Он говорил другому, что он мог бы научить необразованного человека говорить на хорошем английском языке. Девушка была очень заинтересована в том, что они говорили. Она пыталась услышать каждое слово.
Дело в том, что она должна была в течение долгого времени думал научиться правильно говорить, и теперь она увидела отличный шанс для себя. Если она улучшила ее манеру говорить владельцев большого цветочного магазина даст ей работу. Она спрашивает, два джентльмена, чтобы купить несколько цветов от нее и попытался поговорить там, но они не слушали ее и вскоре ушел.
На следующий день девушка пришла в дом профессора и попросил его дать ей уроки. Профессор был очень удивлен. Сначала он отказался, чтобы научить ее, говоря, что это было бесполезно даже пытаться, но потом он согласился.
Результаты первого урока были бедны. Она не могла производить правильные английские звуки и устал от бесконечных упражнений. Но вскоре процессор обнаружил, что она была умной девочкой. Она сделала большой интерес к ее уроки и никогда не пропускал шанс практиковать звуки. В результате, ее английский язык стал настолько хорошо, что люди, которые встречались с ней думали, что она была настоящей леди.
История девушки можно найти в одном из самых популярных пьес Бернарда Шоу.
I. Текст о ...
1) бедная девушка, которая упорно работала в ее английском.
2) работа профессора фонетики.
3) переливы богатого джентльмена.
4) работа цветочница.
II. Полное предложение по тексту.
Цветочница хотела ...
1) получить деньги от двух господ.
2) узнать, где жили два джентльмена.
3) взять уроки фонетики.
4) дают уроки фонетики.
III. Найти неверное утверждение.
1) Профессор фонетики давал уроки.
2) Цветок-девушка хотела получить хорошую работу.
3) Профессор может научить любого говорить на хорошем английском языке.
4) Профессор хотел, чтобы получить деньги от девушки.
Внутривенно ответ на вопрос.
Какой человек был профессором?
1) Он был человеком слова.
2) Он был известным человеком.
3) Он был ленивым человеком.
4) Он был бедным человеком.
V. Как вы можете объяснить, почему девочка начала посещать дом профессора?
1) Она хотела, чтобы найти богатого мужа.
2) Она хотела устроиться на работу в его доме.
3) Она хотела, чтобы улучшить ее фонетику.
4) Она хотела провести время с хорошей почтой.
VI. Выберите синоним подчеркнутое слово.
Она никогда не пропускал шанс практиковать звуки.
1) повод 2) возможность 3) событие 4) дело