variant 1
task 1. make these adjectives negative using prefixes un-; il-; im-; ir-; dis-; mis-; in-.
1. it is for you to finish the project on time. possible
2. i believe your friend mark is being honest
3. my brother joseph can be __ at times. responsible
4. mr. hall was an biologist and nobody really learnt much from his classes. successful
5. you shouldn’t attend the wedding wearing __ clothes. formal
task 2. choose the correct preposition (on, out, into, away from, over) to complete each of the following sentences:
rodney nearly ran __ an old lady while he was driving his car.
because of global warming, it's very important that we try to stop using cars and other vehicles that run __ petrol or gasoline.
we've run __ of sugar. could you, please, buy some more?
we ran your brother at the mall last night.
we can't run the facts.
task 3. fill in the blanks with must / mustn’t / can / can’t / couldn’t / had to / don’t have to/ should / shouldn’t
i clean my teeth. i want to be healthy.
we _ go to the seaside at last. our holidays start next week.
you __ smoke so much. it’s bad for your health.
he enter this room. it is dangerous.
she looks pretty sick. i think she __ go to a doctor.
i _ believe that you failed your test!
you remember what i said to you. it’s very important.
i have just ordered some pizza. you cook anything tonight.
i’m sorry i come yesterday. i visit a very important client.
task 4. choose the correct answer a, b or c.
1. it’s really easy to make a compost ….. in your garden.
a hill b heap c home
2. modern transport ….. the roads in the city.
a enriches b fertilizes c congests
3. we’ve run ….. petrol. we need to find a petrol station.
a out of b away from c on
4. i saw a criminal running ….. the police in town last night.
a out of b away from c on
5. we can save energy if we ….. of lights when we leave a room.
a switch b cut c run
6. ….. you turn the cooker off?
a may b must c can
7. ….. i borrow your book?
a may b should c must
8. you ….. respect the environment.
a must b may c can
9. we …… to recycle glass. we help the environment this way.
a should b must c ought
10. you ….. drop litter in the streets.
a needn’t b mustn’t c shouldn’t
module 4. form 10. test.
variant 2
task 1. make these adjectives negative using prefixes un-; il-; im-; ir-; dis-; mis-; in-.
1. the dreadful earthquake has caused an situation to the local residents. pleasant
2. it would be of me to pretend enjoying going out with david. polite
3. there is no doubt that cannabis will remain an drug for the foreseeable future. legal
4. mum punished me for leaving the front door locked
5. i’m afraid you what i was referring to. understand
task 2. choose the correct preposition (on, out, into, away from, over) to complete each of the following sentences:
i ran alex yesterday on my way to work.
we’ve run money and can’t afford to buy a new computer now.
i saw the car ran him.
don’t run me! i love you!
cars run gas.
task 3. fill in the blanks with must / mustn’t / can / can’t / couldn’t / had to / don’t have to/ should / shouldn’t
you walk the dog again. john walked him an hour ago.
you look very pale. you take some aspirin and go to bed.
i’m afraid you here.
this is an old-fashioned school. all students wear a uniform.
look at this phone bill! i really try to make fewer phone calls.
you be loud during the lesson.
you take all this waste paper to the recycling bin.
i can’t meet my friends in the evening because i do my homework.
i speak french from the age of ten.
task 4. choose the correct answer a, b or c.
1. washing machines use a large …… of water.
a amount b emission c crop
2. you have to cut ….. the amount of paper you use.
a up to b out on c down on
3. i ran ….. alex yesterday on my way to work.
a on b into c over
4. cars run ….. gas.
a on b into c over
5. hotter summers are caused by …… warming.
a environmental b natural c global
6. …… you turn on the light? it’s getting dark in here.
a could b should c must
7. … i use your phone?
a should b may c must
8. we ….. to use natural fertilizers.
a ought b can c must
9. you ….. feed the animals in the zoo.
a shouldn’t b mustn’t c needn’t
10. ivan … money to environmental organizations.
a donates b increases c congests
Прочитайте текст и переведите
Основой научно-технического прогресса сегодня являются новые информационные технологии, которые сильно отличаются
из всех предыдущих технологий. Благодаря современному программному обеспечению и роботам новые информационные технологии
может значительно ускорить многие процессы и быстрее передавать информацию. Это важно сегодня, потому что
количество информации быстро растет.
Новое информационное общество имеет свои особенности. Во-первых, все больше сотрудников работают в сфере
сервис и информация. Во-вторых, появляется все больше и больше огромных баз данных для сбора и хранения информации.
И, наконец, информация и информационные технологии становятся товарами и начинают играть важную роль в экономике страны.
Эти процессы влияют на социальные структуры и ценности.
Становится важным научиться быстро получать новые знания, а иногда и менять свою квалификацию. ЭТО
может сначала привести к безработице, но позже создать еще больше рабочих мест, особенно для высококвалифицированных
профессионалы. Хотя самую сложную работу могут выполнять роботы, а обычные вычисления - в
будущие люди с самым креативным умом и многочисленными свежими идеями получат больше шансов на карьеру.
С одной стороны, развитие технологий дает больше доступа к профессиональной и культурной информации и ведет к появлению новых форм отдельных предприятий, но с другой стороны, существует опасность полного контроля над частной жизнью.
если специальные законы не применяются правительством.
Другая опасность - «интеллектуальный терроризм», когда компьютерные вирусы блокируют важные программы.
Есть и другие направления технического и научного прогресса современности.
Одним из них является разработка новых экологически чистых источников энергии с использованием солнца, гравитации, ветра или
дождь. Разрабатываются новые виды транспорта и новые методы ведения сельского хозяйства, которые не наносят вреда нашей природе.
Cегодня.
Прорывы в науке привели к созданию искусственных вирусов для новых лекарств и продуктов организма
органы для трансплантации и продуктивные почвы для выращивания овощей и культур. Много новых материалов и
технологии используются в нашей повседневной жизни.
Все эти нововведения могут оказывать влияние на нашу жизнь, социальные отношения и глобально на нашей Земле.
Влияние может быть очень разным: от психологических проблем и проблем со здоровьем у детей, которые тратят слишком много
время в Интернете, чтобы возможность предотвратить генетические заболевания для будущих поколений.
Но самые сложные проблемы, с которыми сталкивается человечество, - это глобальные проблемы.
В первую очередь это экологическая проблема: загрязнение воздуха, воды и почвы, истощение природных ресурсов.
Возобновляемые природные ресурсы, такие как кислород, леса, флора и фауна, не имеют достаточно времени для восстановления.
Это приводит к различным изменениям климата и природы, таким как истощение озонового слоя и другие
еще не был должным образом изучен учеными.
Другие важные проблемы включают войны, эпидемии и демографические проблемы.
Единственный их решить - это работать на глобальном уровне и в сотрудничестве с другими странами. И здесь
человечество должно найти использовать новые технологии для общего блага. Решение этих проблем
не может быть отложено, потому что иначе у людей будет меньше шансов выжить на этой планете.
ответь на вопросы:
1. Почему ИТ-прогресс отличается от других?
2. Каковы особенности информационного общества?
3. Какова роль информации в этом обществе?
4. Согласно тексту, у кого будут лучшие карьерные шансы в ближайшем будущем и почему?
5. Каковы возможные опасности широкого доступа к информации?
6. Какие экологически чистые источники энергии вы знаете?
7. Как научные инновации могут влиять на нашу повседневную жизнь?
8. С какими ключевыми проблемами сталкивается человечество сегодня?
9. Как можно решить эти проблемы?
10. Какие экологические проблемы упоминаются в тексте?
11. Каковы преимущества научно-технического прогресса?
12. Каковы недостатки научно-технического прогресса?
13. Найдите в тексте синонимы к словам «новый», «быстрый», «важный» и «отправить». Можете ли вы думать о других
синонимы к этим словам?
ответ:их же здесь всего 6
Ну ладно
A cup of tea (by Katherine Mansfield) - английский текст со сложной лексикой
A Custom House Incident (by Nigel Balchin) - английский текст со сложной лексикой
A deal of paint (by Elizabeth Ayrton) - английский текст со сложной лексикой
A future businessman (from "The Financier" by Theodore Dreiser) - английский текст со сложной лексикой
A Good Lesson - английский текст со сложной лексикой
A piece of advice (by W.S. Maugham) - английский текст со сложной лексикой
A piece of soap (after H. Munro) - английский текст со сложной лексикой
Объяснение: