Выпишите из третьего абзаца текста предложение с независимым причастным оборотом, подчеркните его. 1. Equity is ‘the residual interest in the assets of an entity that remains after deducting its liabilities’. In a business, the equity is called the ownership interest or owner’s equity. The owner’s equity is the resources invested in the business by the owner. It is also known as the residual equity because it is what would be left over if all the liabilities were paid. Transposing the balance sheet equation, we can state owner’s equity as follows: assets – liabilities = owner’s equity.
2. The four types of transactions affecting owner’s equity are as follows: owner’s investments, owner’s withdrawals, revenues, expenses. Two of these transactions, owner’s investments and owner’s withdrawals, designate assets that the owner either puts in the business or takes out of the business.
3. For instance, if the owner of a company takes cash out of his personal bank account and places it in the business bank account, it is the owner’s investment. The assets (cash) of the business being increased, the owner’s equity in those assets also increases. Conversely, if the owner takes cash out of the business bank account and places it in his personal bank account, he makes a withdrawal from the business. The assets of the business have decreased,
and the owner’s equity in the business has also decreased.
4. The other two types of transactions that affect owner’s equity are revenues and expenses. Simply stated, revenues and expenses are the increases and decreases in owner’s equity that result from operating the business. For example, when a customer pays cash to the company in return for a service provided by the company, a revenue results. Assets (cash) of the company have increased, and the owner’s equity in those assets has also increased. On the other hand, if the company pays out cash in the process of providing the service, an expense results and is represented by a decrease in assets (cash) and a decrease in the owner’s equity in those assets. Generally speaking, a company is successful when its revenues exceed its expenses. When revenues exceed expenses, the difference is called net income, and when expenses exceed revenues, the difference is called net loss.

We study many subjects at school. We have classes in the Russian Language and Literature, Mathematics, Biology, Geography, Physics, Chemistry, History, Computer Science. English is one of my favourite subjects.

 We have our English lessons in a very good language laboratory. It has all the necessary technical equipment: a smartboard, a computer, a projector, a TV set, tables with different rules, pictures, maps and a large book-case with many English books. That makes our lessons more interesting and attractive.

 At our English lessons we learn to speak English. We study pronunciation, vocabulary and grammar. We read and listen to many poems and songs, learn some of them by heart, read texts, listen to English records, write exercises, make up dialogues, play games, retell texts, describe pictures, ask and answer different questions and do other interesting things in our English lesson.

Мы изучаем много предметов в школе. У нас есть уроки по русскому языку и литературе, математике, биологии, географии, физике, химии, истории, информатике. Английский - один из моих любимых предметов.

 У нас уроки английского языка проводятся в хорошей языковой лаборатории. Здесь есть все необходимое техническое оснащение: умная доска (интерактивная), компьютер, проектор, телевизор, таблицы с различными правилами, картинки, карты и большой книжный шкаф с  английскими книгами. Это делает наши занятия более интересными и привлекательными.

 На уроках английского мы учимся говорить по-английски. Мы изучаем произношение, лексику и грамматику. Мы читаем и слушаем много стихов и песен, учим некоторые из них наизусть, читаем тексты, слушаем английские аудиозаписи из учебника, пишем упражнения, составляем диалоги, играем в игры, пересказываем тексты, описываем картинки, задаем и отвечаем на разные вопросы и делаем другие интересные вещи на уроке английского языка.

Программирование - это процесс подготовки набора закодированных инструкций, которые позволяют компьютеру решать определенные проблемы или выполнять определенные функции. Суть компьютерного программирования - это кодирование программы для компьютера с алгоритмов. Дело в том, что любая проблема выражается в математических терминах, она содержит формулы, уравнения и вычисления. Но компьютер не может манипулировать формулами, уравнениями и вычислениями. Любая проблема должна быть специально обработана, чтобы компьютер ее понял, то есть - закодирован или запрограммирован. Фаза, на которой пишутся компьютерные программы системы, называется фазой разработки. Программы представляют собой списки инструкций, которым будет следовать блок управления центрального процессора (ЦП). Инструкции программы должны быть полными и в соответствующей последовательности, иначе будут получены неправильные ответы. Для защиты от этих логических ошибок и документирования логического подхода программы необходимо разработать логические планы. Есть два распространенных метода планирования логики программы. Первый метод - это блок-схема. Блок-схема - это план в форме графического или графического представления, в котором используются предварительно определенные символы для иллюстрации логики программы. Таким образом, это «картина» логических шагов, которые должен выполнить компьютер. Каждая из предопределенных форм символа обозначает общую операцию. Форма символа передает характер общей операции, а детали записываются внутри символа. Пластиковая или металлическая направляющая, называемая шаблоном, используется для облегчения рисования символов. Второй метод планирования логики программы называется псевдокодом. Псевдокод - это имитация реальных программных инструкций. Это позволяет создавать структуру, подобную программе, без бремени правил программирования. Псевдокод требует меньше времени для профессионального программиста, чем создание блок-схем. Он также подчеркивает нисходящий подход к структуре программы. Псевдокод имеет три основные структуры: последовательность, решение и логику цикла. С этих трех структур можно выразить любую необходимую логику.