415. Прачытайце тэкст. Растлумачце, чаму ён так называецца, Каго не бачаць
Дзяўчынка Зоя дакладна адпавядала свайму імені, у якім
няцца трыццаццюм справамі ды яшчэ і пахваліцца імі. «Я сёння
можна заўважыць 30 «я». За дзень яна сапраўды паспявала за
памалявала!», «Я сёння пачытала!», «Я сёння павучылася!»
бясконца паўтарала яна. Бабуля паслухала, як унучка выхва-
ляецца, і папрасіла яе паказаць свае малюнкі. А малюнкі абы
якія. Папрасіла пераказаць прачытаную кнігу, а Зоя амаль нічога
не памятае. Паглядзела бабуля сшыткі, а там у кожным слове
па памылцы.
Чамусьці я цябе нідзе не бачу, кажа бабуля ўнучцы.
Як не бачыш? Я ж і там, і там, і там...
Вось якраз таму і не бачу. Хто паўсюль, той нідзе (Паводле
А. Спрынчан).
Выпішыце з тэксту займеннікі. Вызначце іх разрад.
• Утварыце прыналежныя прыметнікі ад слоў Зоя, Надзея, бабуля, тата.
202​

У парку расце шмат розных дрэў. Восенню ўсё лісце становяцца чырвонымі, жоўтымі і карычневымі. Некаторыя яшчэ застаюцца зялёнымі. Усе дрэвы яркія, рознакаляровыя. Гэта так прыгожа! Частка лісця падае на зямлю. Уся дарожка пакрыта рознакаляровымі лісцікамі. Яны ціха шастаюць пад нагамі. Здаецца, што гэта стракаты дыван.
У парку шмат клёнаў. У іх буйныя разьбяныя лісце. Таксама, ёсць невялікія дубы. Лісточкі ў іх таксама прыгожай формы. Я хаджу і збіраю прыгожыя лісце. Яшчэ шмат расце рабін. На іх вісяць гронкі чырвоных ягад, яны горкія на густ. А птушкі іх любяць. На рабіны зімой часта сядзяць гілі і дзяўбуць ягады. Іншыя птушкі таксама ядуць рабіну.
Восенню часта бываюць дажджы, але бывае і сонечнае надвор'е. Лісце паступова аблятаюць. Зімой усе дрэвы голыя. А вось хвоі і елкі заўсёды застаюцца зялёнымі. Іх у парку расце шмат. Многія птушкі адлятаюць у цёплыя месцы. У небе часта відаць, як ляцяць жураўлі. Яны пабудаваныя ў выглядзе кута.
Шмат птушак ляціць, але некаторыя застаюцца. Напрыклад, вераб'і і галубы. Калі я гуляю ў парку, бяру з сабой семечкі, каб карміць галубоў і вераб'ёў. Гэта вельмі цікава. Галубы блізка падыходзяць, зусім не баяцца. Я ім семечкі кідаю, яны дзяўбуць. А я іх разглядаю. У парку ў любы час года прыемна пахадзіць, заўсёды шмат цікавага.

Согласование : красивая мама, поздняя осень, новая сумка, добрая бабушка, строгий учитель,сломанный фотоаппарат, ласковая собака, исписанная тетрадь, деревянный пол, решенный пример,
управление: слот из дерева, кружка из стекла, выпила молока, съела кашу, преодолел невзгоды, житель города, отдых летом, очки бабушки, платье из ситца, тетрадь учителя 
примыкание : бежать быстро, лежать долго, встать умыться, хорошо работать, отлично учиться, быстро соображать, плохо делать. медленно читать, правильно отвечать, учить полностью