Написать сачаненне-разважанне. тэма: добра быць у дарозе, якую ты сам сабе выбiраешь. -чым трэба киравацца пры выбары прафесии? -што будзеце уличваць пры выбары прафесии? -ци трэба уличваць думку иншых (бацькой, настауникау, сяброу) тэзис доказы вывад
ответ:"Шануйце дабрыню, хай і слабую. Шануйце мудрасць, хай сабе нямоглую. Насіце на руках сваіх бацькоў…". З вялікай любові да людзей сталага ўзросту і ўдзячнасці за іх мудрасць і жыццёвы вопыт нехта з мудрых аб'явіў 1-га кастрычніка Днём пажылых людзей. І гэта, напэўна, невыпадкова, бо як мы сёння адносімся да гэтых людзей, так будуць адносіцца і да нас нашы дзеці. Цёплая гасцёўня "Кожная сустрэча - гэта свята душы", якая была арганізавана Заастравецкай бібліятэкай да гэтага свята, мела сваёй мэтай сабраць і павіншаваць тых людзей "залатога" ўзросту, лёс якіх цесна звязаны з бібліятэкай: работнікаў культуры, якія зараз знаходзяцца на заслужаным адпачынку, самых актыўных чытачоў, майстроў, чые творчыя работы прадстаўлены на выставах бібліятэкі і радуюць вока кожнага наведвальніка. Сустрэча адбылася сапраўды цёплай! Для жанчын былі падрыхтаваны розныя творчыя заданні, якія яны выконвалі з вялікім задавальненнем, аптымізмам і задорам: жартоўны тэст "Знаёмства", "Цёплае прывітанне", "Віншавальная тэлеграма", "Колер і мае мары", "Закончыце народную мудрасць", "Загадкі з бабулінага куфра", "Музычныя перавертышы", "На хвілінку ў дзяцінства" і многае, многае іншае. Цікава было паслухаць і тыя жыццёвыя парады, якімі неаднаразова дзяліліся госці, і цікавыя выпадкі з іх жыцця. На працягу ўсяго мерапрыемства ў адрас гасцей гучалі шчырыя словы віншавання і, канечне, добрыя песні ў выкананні Людмілы Сасіновіч Юрыя Залужнага і Аляксандра Чыркуна. У канцы сустрэчы ўсе госці былі за на "Восеньскую чайную". Душэўная гасцёўня атрымалася на славу, аб чым сведчылі пазітыўныя эмоцыі, шчырыя ўсмешкі, добры настрой і словы падзякі ад усіх прысутных!
Объяснение:
Сенька ніколі не любіў вучыцца. Вучоба, вядома ж, не мёд, таму хлопец на занятках кляваў носам, аніякае рады на яго не было. Настаўнікі толькі ўздыхалі і прадказвалі, што калі-небудзь Сеня на сваё нарвецца. Сеня ж толькі рагатаў у адказ.
Але на яго ліха прыйшоў час экзаменаў. Толькі пачало на дзень займацца, а Сеня ўжо стаяў пад кабінетам ні жывы, ні мёртвы і не сваім голасам прасіў у аднакласнікаў шпаргалкі.
Але выкарыстаць іх яму не давялося. Экзаменатары не спускалі вачэй з гультая, бо на свае вочы бачылі, на свае вушы чулі, як Сеня ўвесь час вучыўся.
Нарэшце выклікалі Сеню адказваць. Пайшоў ён, не сабраўшы розуму. Адказ на языку круціцца, а сфармуляваць аніяк не ўдаецца. Навёрз Сеня сем карабоў, што на думку прыйшло. Здаецца, нішто сабе атрымалася. Але экзаменатары вырашылі інакш: адправілі хлопца на перасдачу. Вось і знайшоў лодар прыгоду на сваю галаву.