jankirik

24.03.2021 23:38 •  Биология

1. что объединяет животных в класс млекопитающих (две пары конечностей, теплокровность, волосяной покров, молочные железы, разделение полости тела на грудную и брюшную, развитая кора больших полушарий мозга)? 2. чем различаются подклассы млекопитающих (волосяной покров, наличие сосков, забота о потомстве, наличие молочных желез, степень сформированности детеныша, наличие плаценты)? 3. какую роль играет плацента (газообмен, питание зародыша, выделительный орган, связь с материнским организмом)? 4. какому органу у плацентарных появилось живорождение (яичник, клоака, сумка, матка)? 5. какие функции выполняет пупочный канатик (держит зародыш, соединяет кровеносную систему зародыша с материнской, прикрепляется к плаценте, приносит кислород, выносит мочу)? 6. сколько кругов кровообращения функционирует у зародыша млекопитающего (1, 2)? 7. как объяснить существование у летучих мышей крыльев, как у птиц, у дельфинов — тела, как у рыб (родственные связи, проявление конвергенции, дивергенции)? 8. сколько позвонков в шейном отделе позвоночника у млекопитающих (2, 7, 24)? 9. у каких млекопитающих отсутствуют ключицы (псовые, копытные, медвежьи, приматы)? 10. для каких животных характерно более быстрое передвижение (стопоходящие, пальцеходящие, фалангоходящие)? 11. в каком отделе пищеварительного тракта млекопитающих живут симбиотические бактерии, грибы, простейшие (рубец, сычуг, толстая кишка, слепая кишка, тонкая кишка)? 12. какие животные имеют относительно удлиненный кишечник (плотоядные, всеядные, растительноядные)? 13. какие при к длительному отсутствию пищи существуют у зверей (спячка, запасание пищи, запасание жира)? 14. у каких животных зубы растут всю жизнь (насекомоядные, хищные, грызуны, парнокопытные, непарнокопытные)? 15. какие животные родят детенышей только в воде (бобры, моржи, котики, киты, дельфины)? 16. почему детеныш кенгуру, висящий постоянно на соске матери, не захлебнется молоком (он не дышит, его глотка не соединена с гортанью)?