spilevdenis1

01.11.2022 22:43 •  Биология

1. Что такое экология? 2. Закономерности возникновения при к среде обитания изучает наука
а) систематика б) зоология
в) ботаника г) экология

3. Парниковый эффект возникает в результате накопления в атмосфере:
а) угарного газа б) углекислого газа в) диоксида азота.

4. Наибольше количество веществ, загрязняющих биосферу, приходится на:
а) предприятия химической и угольной промышленности
б) сельское хозяйство
в) бытовую деятельность человека
5. Какую рыбу называют «водяной свиньей»?
6. Какой цветок до сих пор считают символом Японии и самого Солнца?
7. Какое растение называют живым светофором?
8. Первая изданная Международная Красная книга в мире появилась в …
9. Назовите главный закон экологии, который был назван в 1960 году Б.Коммонером?
10. Какое растение считалось священным у славян и отвечало за силу и достаток?
11. Что значит, если на пути вам все чаще стал попадаться подорожник?
12. Соотношение особей популяции по возрастному состоянию называется
13. Преобразованные человеком природные ландшафты и созданные им агроценозом в том числе садово-парникового типа принято называть

14. Что является одним из наиболее опасных загрязнителей морей?
15. Перечислите факторы благополучия окружающей среды по отношении человеку

16. По каким причинам в России (как и в большинстве других стран) сокращаются площади природных экосистем лесов, болот, тундры?
17. Аисты являются видами – индикаторами, отражающими степень загрязнения местности радионуклидами, так как …?

Часть 2. Задачи
ЗАДАЧА 1. Существующие проекты сероулавливающих установок позволяют превратить крупные города в источники производства серосодержащих соединений, например, серной кислоты. При утилизации 90% сернистого газа, выбрасываемого ныне в атмосферу, можно получать до 170-180 тонн серной кислоты в сутки во время отопительного сезона в расчете на город с пятисоттысячным населением. Какой природный принцип учтен в таких проектах? Какое значение для здоровья человека имеет реализация подобных проектов?
ЗАДАЧА 2. В зонах повышенного увлажнения около 20% удобрений и ядохимикатов, вносимых в почву, попадает в водотоки. Какое значение для здоровья людей имеют такие стоки? Предложите пути защиты здоровья людей в населенных пунктах, использующих воду из данных водотоков.
ЗАДАЧА 3. Применение ядохимикатов для борьбы с сорняками и насекомыми-вредителями сельского хозяйства, с одной стороны, дает прирост урожая, с другой – приводит к гибели ни в чем не повинных животных. К тому же сотни видов вредителей при к ядохимикатам и плодятся, как ни в чем не бывало (клещи, клопы, мухи…). Почему применение ядохимикатов приводит к гибели животных разных видов? Почему может сформироваться при насекомых-вредителей к ядохимикатам?
Задача 4. Биологи установили такую парадоксальную зависимость: как только на каком-нибудь водоеме истребляют выдр, так сразу становится больше рыбы, но вскоре ее становится гораздо меньше. Если снова в водоеме появляются выдры, то снова рыбы становится больше. Почему?
ЗАДАЧА 5. Под пологом березы поселился еловый подрост. Какова судьба будущего леса?
ЗАДАЧА 6. Растения болот (клюква, багульник, пушица и другие) живут в условиях большой влажности, но, тем не менее, имеют ряд признаков растений засушливых мест обитания (например, мелкие, кожистые листья). Как можно объяснить такие особенности строения листьев растений болот?