1. Указанный на рисунке продукт при комнатной
температуре является твердым. Объясните данный факт.
2. Укажите отдел желудочно-кишечного тракта человека,
в котором начинается процесс переваривания данного
продукта. Перечислите ферменты, участвующие в
пищеварении основного компонента продукта?
3. Перечислите заболевания (не менее двух) сердечнососудистой системы, которые могут быть вызваны
чрезмерным поступлением данного продукта с пищей
1. Хлоропластах. (и обеспечивает возможность фотосинтеза)
2. Часть микроскопа,в которой помещается окуляр (и кроме того,объективы,что делает тубус важнейшей частью микроскопа)
3. Покровные ткани (согласно названию они покрывают органы растения,предохраняя от механических повреждений,от температурных влияний и т.д.)
выживания в неблагоприятных условиях (не следует путать с растениями -- для них это размножения)
5. Ножкой и шляпкой гриба (плодовое тело образовано мицелием)
6. Лисички (если спорынью и бледную поганку абсолютно запрещено употреблять,то трутовик иногда едят,хотя больше применяется как лекарство)
7. Имеют таллом и ризоиды (талломом называют не дифференцированное тело водоросли, ризоиды служат для прикрепления)
8. Имеют корень, стебель, листья и размножаются спорами (т.е. высшие -- поскольку имеют органы, споровые -- поскольку размножаются спорами)
9. Сильно рассечённые листья папоротника.
10. Главный и придаточные корни (небольшое их количество. Характерен для двудольных растений)
11. Группа цветков, расположенных близко один к другому в определенном порядке (это,к примеру,соцветие корзинка,кисть,простые и сложные колосья и т.д.)
12. Все утверждения верны (важно упомянуть и саморазбрасывание)
13. Мак (представляет собой полое вместилище для хранения семян,впоследствии раскрывается)
14. Белки (а кроме них ещё жиры,углеводы и нуклеиновые кислоты)
15. Общие признаки родственных групп растений и групп животных (на основе исследования которых происходит их классификация)
16. Заметны насекомым (а значит больше шансов быть опылёнными)
17. Корень -- вегетативный орган высших растений, служащий для прикрепления растения в почве и поглощения из неё питательных веществ.
18. Корень,стебель,листья.
2.У всех семенных растений в строении зародыша различают такие части как: зародышевый корешок, зародышевый корешок, зародышевый стебелёк(гипокотиль), зародышевая почечка, 1 и 2 семядоли (зародышевые листья).
3. зародыш расположен между семядолями у двудольных; питательные вещества (крахмал), у однодольных хранятся в специальном эндоспермом.
4.Первичный корешок закладывается ещё в зародыше семени одновременно с почечкой. При прорастании он первым начинает рост. формируя главный корень. Главный корень обладает ветвиться, образуя боковые корни. В ряде случаев боковые ответвления разрастаются настолько интенсивно, что бывает невозможно, выделить главный корень. Кол-во корней у одного экземпляра может быть очень большим.
5.У двудольных сетчатое жилкование; у однодольных - дуговое или параллельное.