Govnyuk

20.12.2022 23:40 •  Биология

1. уровень . Выбрать правильный ответ.

1.Термин «экология» предложил :

а) Ламарк, б) Геккель, в) Опарин

2.Предметом изучения экологии является:

А) многообразие организмов, их объединение в группы

Б) закономерности наследственности и изменчивости организмов

В) взаимоотношения живых организмов и среды их обитания

Г) строение и особенности функционирования организмов

3. Экологическая группа растений, обитающих в умеренно влажных местах:

а) мезофит , б) ксерофит, в) гидрофит

4.Факторы неорганической природы, влияющие на организмы,-

А - антропогенные факторы В – абиотические факторы

Б – ограничивающие факторы Г – биотические факторы

5.Влияние деятельности человека на живые организмы или среду обитания

А - биотические факторы В - антропогенные факторы

Б - ограничивающие факторы Г - абиотические факторы

6.Абиотический фактор - это

А – изменение температуры воздуха по сезонам года

В – вырубка человеком деревьев в лесу

Б – осушение болот человеком

Г – поедание хищником жертвы

7.К биотическим факторам относится

А – изменение среды обитания хищников человеком

В – отстрел хищников

Б - хищничество

Г – отлов хищников

8. Гетеротрофы – это:

а) организмы, синтезирующие органические вещества из неорганических;

б) организмы, употребляющие готовые органические вещества;

в) организмы, живущие вместе;

г) правильного ответа нет.

9. Консументы – это:

а) организмы, производящие органические вещества из неорганических;

б) организмы, потребляющие органические вещества;

в) организмы, разрушающие органические вещества до неорганических

10. Детритная пищевая цепь:

а) растение→кузнечик→лягушка→змея→орел;

б) опавшие листья→дождевые черви→землеройки→горностай;

в) яблоня→тля→божья коровка→синица→ястреб.

2. уровень . ответить на во Что такое адаптация? Какую роль она играет в жизни организма? Примеры.

2. Характеристика водной среды обитания. Водные обитатели, адаптации к среде.

3 уровень. Установить соответствие организмов и их функциональной роли в экосистеме.

А – Продуценты 1 - Аскарида

Б - Редуценты 2 - Личинки падальных мух

В - Консументы 3 - Сова

4 - Клевер

5 - Береза

4 уровень.

1.Составить цепь питания, указать тип цепи.

Организмы : бабочка, змея, лягушка, тимофеевка, бактерии

2. Вставьте в текст пропущенные определения из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу.

Экологические проблемы, связанные с серьезными изменениями в биосфере и требующие для своего решения взаимодействия разных стран, называются (А). Одна из них - (Б) связана с увеличением в атмосфере концентрации углекислого газа и нарушением теплового баланса планеты. Другая проблема - (В) – возникает в результате поступления в атмосферу фреонов. А при больших выбросах в атмосферу диоксида серы возникает проблема (Г), в результате чего страдают экосистемы водоемов, хвойные леса и памятники архитектуры.

Термины

1. Кислотные дожди

2. «парниковый эффект»

3. «озоновые дыры»

4. Локальные

5. Глобальные

6. Радиоактивное загрязнение

ответ:

А -

Б -

В -

Г -