1. Верны ли следующие утверждения?
1. Среди млекопитающих животных выделяют подкласс Яйцекладущие, которые размножаются яйцами (утконос и ехидна).
2. Плацентарные млекопитающие имеют для развития оплодотворенного яйца матку.
А) Верно только А Б) Верно только Б
В) Верны оба суждения Г) Неверны оба суждения

2.Зубы млекопитающих подразделяются на:
А) клыки, коренные и молочные; Б) клыки, резцы и коренные;
В) резцы, коренные и молочные; Г) клыки, резцы, коренные и молочные.
3. Кровеносная система млекопитающих состоит из:
А) двух кругов кровообращения и двухкамерного сердца;
Б) одного круга кровообращения и четырехкамерного сердца;
В) двух кругов кровообращения и четырехкамерного сердца;
Г) одного круга кровообращения и двухкамерного сердца.

У амфибий и рептилий сердце состоит из трех камер. Трехкамерное сердце состоит из двух предсердий и одного желудочка. (Иногда говорят, что у крокодила четырехкамерное сердце) , однако перегородка, разделяющая сердце, неполная, и в ней остается отверстие между двумя камерами. Кровь из желудочка попадает в один из двух сосудов. Она попадает либо через легочную артерию в легкие, либо через аорту в остальные части тела. Кровь, обогащенная кислородом попадает из легких в сердце и по легочной вене - в левое предсердие. А кровь с углекислым газом, возвращаясь из тела, попадает через венозный синус в правое предсердие. Оба предсердия опустошаются в одном желудочке, смешивая обогащенную кислородом кровь, идущую от легких с кровью, лишенной кислорода, которая поступает из тканей тела. Хотя эта система гарантирует, что кровь всегда поступает в легкие и затем обратно в сердце, смешивание крови в одном и том же желудочке означает, что органы не получают кровь, насыщенную кислородом. Эта система не так эффективна, как четырехкамерная, которая поддерживает два круга кровообращения, но она достаточна для холоднокровных организмов. Скорость сердцебиения амфибий и рептилий зависит от температуры.

Основные науки, изучающие организм человека:

анатомия (изучает строение организма, его систем и органов);

физиология (изучает процессы жизнедеятельности всего организма, его систем и органов);

генетика (изучает наследственность и изменчивость организма, а также методы управления ими);

гигиена (изучает влияние на организм условий жизни и труда, разрабатывает меры профилактики заболеваний);

медицина (изучает организм человека в здоровом и болезненном состоянии с целью укрепления его здоровья, охраны от болезней и лечения).

Взаимодействие человека с окружающей средой изучает экология человека.

Исторические и географические аспекты возникновения особенностей человека изучает антропология.

Социально-психологические аспекты жизни человека изучают психология, социология, педагогика