1. заполните ниже предложенную таблицу: «реализация общедидактических и специальных принципов обучения детей с нарушениями зрения» название принципа обучения характеристика принципа обучения специфика его реализации в обучении детей с нарушениями зрения в условиях образовательной организации 2. выберите из ниже предложенных тем занятий/уроков, одну тему и сформулируйте: цель, занятия/урока, определите наиболее эффективные на ваш взгляд, приемы и методы работы. предложенные темы могут быть изменены с учетом преподаваемого предмета (, и раздел 1. ознакомление с окружающим миром ø приключение карандаша – д/с. ø кузовок – д/с ø две воды – д/с. ø вода- путешественница. ø вещества, частицы. ø что такое деньги? раздел 2. чтение развитие речи ø составление рассказа по сюжетным картинкам. ø басни и.а.крылова. ø путешествие в страну сказок. ø рассказы л.н.толстого «акула». ø произведения о родной природе. ø н.некрасов «дедушка мазай и зайцы». раздел 3. язык. обучение грамоте ø письмо элементов букв. ø понятие о предложении. ø изложение. работа над изложением. ø существительное. знакомство. раздел 4. ø формирование первоначальных представлений о множествах. ø счет предметов. ø решение простых на нахождение суммы. ø табличное умножение и деление. ø приемы устных вычислений в пределах …
Первый столбик:"Генетические основы"
Второй столбик :"Основные методы селекции растений"
В первый столбик записываем:
а)образование при размножении значительного количества особей
б) наличие полового размножения, опыления
в) наличие вегетативного размножения
г) большенство растений не имеют половых хромосом
д)для растений свойственны очень разнообразные мутации
е)части растений иогут соединятся
.
.
.Второй столбик:
а) обуславливает использование массового добора
б) можно использивать неродственную гибридизацию для получения явления гетерозиса и родственную гибридизацию для получения чистых линий
в) дает возможность широко использовать гетерозис и сохранять у наследников сортовые признаки
г)применяется метод полиплоидизации для преодоления стерильности гибридов
д)применяется метод искуственного мутагенеза для получения материала для добора
е)применяется метод прививок для получения новых полезных свойств впоследствии взаимодействия привоя
Когда им жарко, они высовывают язык и активно дышат. Потому как у сильно заросшим мехом животных это практически единственная часть тела, которая может активно испарять влагу (в данном случае слюну).
Испаряющаяся жидкость уносит излишки тепла с языка, а так как он насыщен кровеносными сосудами, то и из крови, а следовательно и из всего организма.И ИНЕТРНЕТ ТЕБЕ В