В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
virakudleychuk
virakudleychuk
07.01.2020 14:52 •  Биология

49. Установите последовательность элементов рефлекторной дуги:
1) рабочий орган 4) рецептор
2) двигательный нейрон 5) чувствительный нейрон
3) вставочный нейрон
50. Установите последовательность расположения слоев стебля 20-летней липы,
начиная с внешнего слоя:
1) сердцевина 4) камбий
2) луб 5) древесина
3) кора
51. Установите последовательность расположения слоёв в стебле, начиная от
внешнего cлоя:
1) камбий 4) луб
2) пробка 5) древесина
3) сердцевина
52. Установите последовательность движения крови по малому кругу
кровообращения:
1) лёгочные капилляры 4) левое предсердие
2) лёгочные артерии 5) правый желудочек
3) лёгочные вены
53. Установите последовательность стадий развития лентеца широкого, начиная с
выделения яиц окончательным хозяином во внешнюю среду:
1) внедрение личинки в тело щуки 4) яйцо
2) внедрение личинки в тело рачка
циклопа
5) выход личинки из тела циклопа
3) выход личинки из яиц в воде
54. Установите последовательность элементов в процессе образования и выделения
мочи:
1) собирательные трубочки 4) почечная лоханка
2) почечные чашки 5) извитые канальца нефрона
3) мочеточник
55. Установите последовательность появления организмов на Земле:
1) цианобактерии 4) псилофиты
2) хвойные 5) древовидные папоротники
3) зелёные водоросли
56. Установите последовательность расположения зон корня (сверху вниз):
1) зона всасывания 4) корневой чехлик
2) зона деления 5) зона растяжения
3) зона проведения
57. Установите последовательность процессов, происходящих в клетке амёбы при
питании:
1) слияние фагоцитозного пузырька с
лизосомой
4) замыкание плазматической мембраны с
образованием фагоцитозного пузырька
2) впячивание плазматической мембраны с
частицами пищи
5) расщепление биополимеров пищи до
мономеров
3) отделение мембранного пузырька с
частицей пищи внутрь клетки

Показать ответ
Ответ:
amankeldievan
amankeldievan
27.03.2021 06:05

|

А\ Причина движения растения, показанного на рисунке 1, заключается в питании. Растение, которое изображено на рисунке, называют венерина мухоловка. Она, при раздражении чувствительных волосков во внутренней части "ловушки", быстро закрывается, образуя пространство, в котором происходит переваривание добычи. Значение данного растения представляется у вылавливании насекомых.

Б\ б

Данное движение называется геотропизм, которое представляет собой рост растения только вверх.

||

Фототропизм - движение растения, спровоцированное солнечным светом. Примером такого явления является подсолнух, который всегда поворачивается к солнцу.

0,0(0 оценок)
Ответ:
oriano
oriano
04.04.2023 21:11

Объяснение:

РЕГУЛЮВАННЯ ПОСТАВИ І РУХІВ

Для регулювання більшості мимовільних (рефлекторних) і довільних рухів людини най шої рефлекторної дуги недостатньо. Різні моторні структури ЦНС повинні постійно отримувати інформацію від відповідних рецепторів про положення тіла або його окремих частин у швидкість його переміщення, прискорення, зміни в окремих ланках системи. Рух зумовлює появу змін у потоках чутливих нервових імпульсів, що проходять від м'язів, сухожилків, суглобів і шкіри. Ця інформація надходить безпосередньо до моторної кори і спінального мозочка, який передає її до ядер стовбура головного мозку. Вони забезпечують також формування зворотного зв'язку, завдяки якому рефлекторна відповідь може змінитися і значно підвищиться точність рухів. Запускаються моторні рефлекси з великої кількості різноманітних рецепторів. Основними шляхами стовбура головного мозку, що пов'язані із забезпеченням постави та координування, є червоноядерний-спинномозочковий, ретикуло-спинномо-зочковий, покришко-спинномозочковий, присінково-спинномозочковий, а також шляхи, спрямовані до мотонейронів стовбура. Крім того, людина здатна виконувати цілеспрямовані свідомі рухи, команди для яких зароджуються у корі великого мозку.

Філогенез розвитку нервової системи здійснювався від формування сегментарного відділу спинного мозку до переднього мозку через послідовну появу проміжних відділів ЦНС. У такому разі в кожному наступному відділі ЦНС формувалися рухові нервові центри, що за посередництва попередніх нижчерозташованих включалися у регулювання рухів, не замінюючи їх, а підпорядковуючи і модулюючи їхній вплив. У результаті всі центри, складаючи елементи ієрархічної системи, водночас діють як партнери. Усе це призвело до утворення складної системи багаторівневого нервового центру, що забезпечує людині можливість виконання усієї різноманітної гами рухів. Однак не слід забувати, що безпосередній контакт із м'язами усі його елементи здійснюють через мотонейрони спинного мозку (а до м'язів голови - через мотонейрони стовбура головного мозку).

^ 7.1. Рухові функції спинного мозку

Руховими центрами спинного мозку є його передні роги, у яких кожному окремому м'язу або його частині відповідає власна популяція (пул) альфа- і гама-мотонейронів, які лежать безпосередньо один біля одного. У кожному сегменті спинного мозку локалізовані мотонейрони, що іннервують м'язи суворо визначеної ділянки (метамера) тіла. Величина пулу за-

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Биология
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота