4варианттесты с выбором одного правильного ответа(1 правильный ответ - 0,11 , всего – 1,65 )1. основным критерием для установления родства между является: а) внешнее сходство; б) генетическое сходство; в) общие центры происхождения? 2. в настоящее время в селекции применяется: а) естественный отбор; б) бессознательный искусственный отбор; в) сознательный искусственный отбор? 3. гетерозиготность популяции повышает: а) перекрестное опыление; б) самоопыление; в) вегетативное размножение? 4. полиплоидные формы тутового шелкопряда создал: а) и.в. мичурин; б) г.д. карпеченко; в) б.л. астауров живых существ производить большое количество потомков и ограниченность мест обитания и жизненных ресурсов являются непосредственными причинами: а) наследственной изменчивости; б) борьбы за существование; в) вымирания; г) видообразования? 6. образование новых видов в природе происходит в результате: а) методического отбора; б) искусственного отбора; в) деятельности человека; г) взаимодействия движущих сил эволюции? 7.эволюционные преобразования организмов происходят на основе: а) мутаций; б) модификаций; в) стремления к совершенству? 8. какой отбор в постоянных условиях сохранению особей со средним значением признака: а) стихийный; б) стабилизирующий; в) движущий; г) дизруптивный? 9. к организмов, находящихся в состоянии биологического регресса, относятся: а) элодея канадская; б)колорадский жук; в) уссурийский тигр; г)крыса серая? 10.ароморфозом из перечисленных ниже эволюционных событий является: а) возникновение класса птиц; б) появление большого количества семейств отряда хищных млекопитающих; в) возникновение паразитических форм среди плоских червей? 11.идиоадаптацией у растений является: а) при к опылению; б) размножение семенами; в) появление цветков? 12. первым питания у живых организмов был: а) автотрофный; б) гетеротрофный; в) миксотрофный? 13.диплоидный набор хромосом в зрелом зародышевом мешке имеет: а) яйцеклетка; б) вегетативная клетка; в) центральное ядро; г) генеративная клетка? 14.какой из примеров показывает конкуренцию организмов: а) повилика, растущая на других растениях; б) сурепка, растущая на пшеничном поле; в) клубеньковые бактерии на корнях бобовых; г) ни один из перечисленных? 15.основная роль в минерализации органических остатков принадлежит: а) редуцентам; б) консументам; в) продуцентам; г) все ответы верны? тесты с выбором нескольких правильных ответов(1 правильный ответ - 0,11 , всего – 0,66 )1. примерами ароморфозов являются: а) двойное оплодотворение у покрытосеменных; б) цветок и плод у покрытосеменных; в) видоизменения побегов и их частей; г) исчезновение листьев и хлорофилла у растений-паразитов? 2. симбиотические отношения возможны между: а) березами и грибами-трутовиками; б) между носорогом и воловьими птицами; в) между рыбами-прилипалами и акулами; г) между ежами и землеройками; д) между актинией и раком-отшельником; е) между синицами и мышами в одном лесу? 3. из мезодермы у человека развиваются: а) хрящевая ткань и дерма кожи; б) сальные железы и волосы; в) сердце и почки; г) семенники и костная ткань; д) ногти и эпителий кожи; е) млечные железы и рецепторы кожи? iii. установите соответствие(1 правильный ответ - 0,11 , всего – 0,66 )установите соответствие между функцией организма и группой, к которой она относится.а) автотрофные организмы.б) производят первичную органику в процессе фотосинтеза.в) гетеротрофные организмы.г) обеспечивают аэробное дыхание.д) потребляют органические вещества в цепях питания и цепях разложения.е) усваивают энергию, заключенную в потребляемых питательных веществах.1) продуценты; 2) консументы.iv. определите правильность суждений(1 правильный ответ - 0,11 , всего – 0,33 )какие из перечисленных ниже утверждений неправильны? 1. гены, определяющие развитие разных признаков, называются аллельными.2. совокупность генов организма составляет его генотип.3. примером анализирующего скрещивания может служить скрещивание а-×аа.4. группы сцепления генов находятся в разных хромосомах.5. половые хромосомы называют аутосомами.6. новообразования возникают при взаимодействии разных генов.
1)накапливание питательных веществ.
примеры:свекла, морковь и т.д.
Корни-опоры - придаточные корни, встречающиеся у тропических деревьев, которые тут, прижавшись к стволам других деревьев, их функции:
1) опора растений;
2) участие в вегетативном размножении.
Корни-присоски, функции:
1) прикрепление растения-паразита к растению-хозяину;
2) высасывание питательных веществ из растения-хозяина.
Примеры: повилиха, заразиха и т.п.
Воздушные корни - придаточные корни растений, произрастающих в воде или на болотах, их функции:
1)получение влаги из воздуха и передача её растению.
Корневые клубни. функции:
1)используются для накапливания питательных веществ;
2)участие в вегетативном размножении.
примеры: батат, георгин и т.д.