Анализаторы.
1. Анализатор состоит из А) 2 отделов Б) 3 отделов В) 1 отдела Г) 4 отделов
2. Рецептор: А) преобразует сигналы в нервные импульсы Б) превращает нервные импульсы в ощущения В) только проводит возбуждение Г) усиливает нервные импульсы
3. Проводниковый отдел анализатора А) усиливает нервные импульсы Б) превращает нервные импульсы в ощущения В) преобразует сигналы в нервные импульсы Г) передает возбуждение от рецептора в кору головного мозга
4. Преобразование энергии света в нервный импульс происходит:
А)Только в колбочках Б) только в палочках В) В палочках и колбочках Г) в слепом пятне
5. Сосудистая оболочка А) защищает глаз Б) пропускает световые лучи
В) преломляет световые лучи Г) снабжает глаз кровью
6. Цвет глаз зависит от пигмента, содержащегося в А) радужной оболочке
Б) белочной оболочке В) роговице Г) сетчатке
7. Светочувствительные клетки содержит А) белочная оболочка Б) сосудистая оболочка В) радужная оболочка Г) сетчатка
8. Палочки сетчатки раздражаются
А) ярким светом, воспринимают цвет Б) ярким светом, не воспринимают цвет
В) слабым светом, не воспринимают цвет Г) слабым светом, воспринимают свет
9. Наружное ухо образуют:
А)Ушная раковина и наружный слуховой проход Б)Слуховые косточки и барабанная перепонка
В) Перепончатый лабиринт и височная кость Г)Слуховая труба и костный лабиринт
10.Барабанная перепонка отделяет:
А)Наружное ухо от внутреннего Б) среднее ухо от внутреннего
В)Наружное ухо от среднего Г)среднее ухо от слуховой трубы
11. В корне языка расположены рецепторы, чувствительные к
А)сладкому Б) кислому В)горькому Г) солёному
12. Слуховые рецепторы находятся в А) наружном слуховом проходе
Б) барабанной перепонке В) улитке внутреннего уха Г) среднем ухе
13. Вестибулярный аппарат находится А) во внутреннем ухе Б) в улитке
В) в наружном слуховом проходе Г) в среднем ухе
14. Вкусовые рецепторы раздражаются А) твердыми веществами
Б) газообразными веществами В) любыми веществами
Г) химическими веществами, растворенными в воде
15. Выберите три правильных ответа из шести предложенных.
В полости среднего уха находятся косточки
1) молоточек 4) стремечко
2) подковка 5) уздечка
3) наковальня 6) улитка
16. Определите последовательность прохождения луча света через оптическую систему глаза:
1) Зрачок 4) передняя камера глаза
2) роговица 5) стекловидное тело
3) хрусталик 6) задняя камера глаза

17. Установите последовательность прохождения звука и нервного импульса.
А) барабанная перепонка Б) слуховой нерв В) молоточек Г) перепонка овального оконца
Д) наковальня Е) наружный слуховой проход Ж) ушная раковина З) улитка
И) височная доля коры больших полушарий К) стремечко

ответ: Широколиственный лес характеризуется прежде всего большим разнообразием древесных пород. Это особенно заметно, если сравнить его с хвойным лесом, с тайгой. Древесных пород здесь значительно больше, чем в тайге. Причина видового богатства деревьев заключается в том, что широколиственные леса развиваются в более благоприятных природных условиях, чем тайга.

Среди травянистых растений, развивающихся в среднерусских ду­бравах, особый интерес представляют так называемые дубравные эфе­мероиды. Примером их могут быть различные виды хохлаток, гусиных луков, ветреница лютиковая, чистяк весенний. Они появляются на свет тотчас же после схода снега, а их ростки пробиваются иногда даже сквозь еще не успевший растаять снежный покров. В это время года довольно прохладно, но эфемероиды тем не менее очень быстро развиваются. Через неделю-другую после появления на свет они уже цветут, а еще через две-три недели у них соз­ревают плоды с семенами. Сами растения при этом желтеют и полегают на землю, а затем надземная часть их засыхает. Происходит все это в са­мом начале лета, когда, казалось бы, условия для жизни лесных рас­тений самые благоприятные — достаточно тепла и влаги. Но эфемеро­иды имеют свой особый «график развития», не такой, как у многих дру­гих растений, — они всегда живут только весной, а к лету совершенно исчезают из растительного покрова. Ранняя весна наиболее благо­приятна для их развития, так как в это время года, когда деревья и ку­старники еще не оделись листвой, в лесу очень светло. Влаги же в почве в этот период вполне достаточно. А высокая температура, такая, как ле­том, эфемероидам совсем не нужна.

Все эфемероиды — многолетние растения. После того как в начале лета их надземная часть засыхает, они не погибают. В почве сохраняются живые подземные органы — у одних клубни, у других луко­вицы, у третьих более или менее толстые корневища. Эти органы слу­жат вместилищами запасных питательных веществ, главным образом крахмала. Именно за счет заранее запасенного «строительного матери­ала», так быстро развиваются весной стебли с листьями и цветками

Объяснение:

ответ:1. У формуванні поведінки тварин велику роль відіграють інстинкти.

2. Інстинкти — це послідовність поведінкових реакцій, що отримані в процесі навчання.

3. Характерними особливостями інстинктів є вродженість. несвідомість і шаблонність.

4. Кожен поведінковий акт — відповідь на певну життєву ситуацію.

5. Пошукова стадія поведінкового акту в основному базується на інстинктах.

6. Научіння дозволяє тваринам пристосовуватись до змін у довкіллі.

7. Процес научіння у тварин зводиться до формування умовних рефлексів.

8. Структура поведінкового акту мас такі фази: пошукова поведінка, специфічний подразник, завершальний акт.

9. Ієрархія пошукової поведінки — це послідовність розташування етапів пошукової поведінки, яка закінчується поведінковим актом.

10. Поведінка тварин залежить від подразників, які діють на тварину але не залежить від її внутрішніх потреб.

Объяснение: