Биология
3 вариант
2. Найдите точки соприкосновения между темпераментом, характером и Как темперамент и характер взаимодействуют друг с другом?
4. Выберите правильный ответ.
О характере человека можно судить:
а) по цвету глаз;
б) по особенности линий на руке;
в) по его гороскопу;
г) по привычкам и типичным действиям;
д) все ответы правильны.
5. Индивидуально-психические особенности это …
а) темперамент;
б) характер;
в) воля;
г) чувства;
д Выберите правильный ответ.
В современных определениях основной упор делается на том, что они:
а) наследуются;
б) представляют собой адаптироваться к окружающей среде;
в) в основном приобретаются;
г) неравномерно распределены у представителей разных народов.
7. Наследственность – это:
а) потенциал наследуемый от родителей;
б) важнейший фактор, лежащий в основе интеллектуального развития;
в) сравнительно малоизвестная область;
г) все ответы верны.
8. Т.В.Н.Д. – это физиологическая основа…
а) темперамента;
б) характера;
в Проявляются в повседневной жизни …
а) свойства темперамента;
б) свойства характера;
в) свойства Назовите одним словом физиологическую основу а) склонности;
б) задатки;
в) Т.В.Н.Д.
11. Чем отличается мастерство от темперамента?
12. Сильный уравновешенный, инертный это:
а - Сангвиник б - Меланхолик
в - Флегматик г - Холерик
13. Определите, какой вид возможен у ребенка (общие, специальные, учебные, творческие)
а) ребенок хорошо учится и успевает по всем предметам;
б) ребенок хорошо учится, но особенно ему даются такие предметы, как математика, физика;
в) ребенок учится хорошо, старается в учебу внести что-то новое.
14. Решить задачу.
Определите, проявляется ли в приведенных примерах характер человека. Дайте обоснование своего ответа.
А. В семье, в детском саду, в школе Саша проявлял и проявляет себя подвижным, впечатлительным и реактивным ребенком. Мальчик тяжело переносит всякое ожидание и тормозное состояние: он начинает нервничать, становится непоседливым, невнимательным. (По Л.И.Уманскому, 1960.)
Б. Шестилетний Толя, нервный, самолюбивый и раздражительный мальчик, не терпел никаких возражений со стороны товарищей. Если с ним не соглашались, он плакал, угрожал, разрушал чужие постройки. На критику Толя реагировал бурно, не умел спокойно отстаивать свою мысль, убегал от детей со слезами и угрозами.
Объяснение:
Вопрос 1: Они становятся больше, и темнее, немного меняют свою форму.
Вопрос 2: Почку называют зачаточным побегом, потому что в ней есть все части будущего побега: зачаточный стебель, зачаточные листья, зачаточные почки.
Вопрос 3: Почка состоит из семязачаток завязь прикреплена к завязи с ножки там завязь состоит из интегумента нуцеллуса.
Вопрос 4: Первыми в лесу зацветают печеночница благородная с лазоревыми цветками и медуница лекарственная, затем ветреницы дубравная и лютичная 125 , хохлатки 119 , чистяк весенний 126 , первоцвет весенний 127 . Цветущие кустарники весной. Все они светолюбивы и цветут под пологом леса, когда на деревьях и кустарниках еще нет листвы.
Ғылыми деректер бойынша Күн жүйесіне жататын Жер ғаламшары бұдан 4,5—5 млрд жыл бұрын газды-шаңды тұманнан пайда болған. Мұндай газды- шаңды материя қазіргі кезде жұлдызаралық кеңістікте де кездеседі. Жер бетінде тіршіліктің пайда болуы үшін ғарыштық және ғаламшарлық кейбір алғышарттар қажет. Ол үшін ғаламшардың өзіне тән мөлшері болу шарт. Ғаламшардың мөлшері тым үлкен болса, табиғи радиоактивті заттардың атомдық ыдырауынан бөлінген энергияның әсерінен ғаламшар өте кызып кетуі мүмкін. Ғаламшардың тым қызып кетуі қоршаған ортаның радиоактивті заттармен ластануына жағдай жасайды. Ал ғаламшардың мөлшері тым кіші болса, ол өз айналасындағы атмосфераны ұстап тұра алмайды.