БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРЕН Лабораторная работа 1
Чтобы обнаружить воду и минеральные вещества в растениях, проделайте следующие опыты.
1. Положите в пробирку кусочки стебля, корня, листьев или несколько семян и нагрейте их на слабом огне. Что появилось на стенках пробирки?
2. Нагрейте кусочки растения на металлической пластинке. Они обугливаются, появляется дым. Это сгорают органические вещества. На пластинке остаётся зола, состоящая из несгорающих минеральных веществ.
Лабораторная работа 2
Чтобы обнаружить органические вещества в растениях, проделайте следующие опыты.
1. Возьмите зёрна пшеницы, разотрите их в ступке в муку, добавьте несколько капель воды и приготовьте кусочек теста.
2. Заверните тесто в марлю, опустите мешочек в стакан с водой и промойте его. Образуется мутная взвесь.
3. Перелейте часть мутной жидкости из стакана в пробирку и капните в неё 2—3 капли раствора йода. Жидкость приобретёт синий цвет.
4. Возьмите на кончике пинцета крахмал и размешайте в пробирке с водой. Капните в эту пробирку 2—3 капли раствора йода. Вода с крахмалом тоже станет синей. Значит, в зёрнах пшеницы содержится крахмал, который окрашивается йодом в синий цвет.
5. Капните каплю раствора йода на разрезанный клубень картофеля. Вы убедитесь, что в клубне картофеля тоже есть крахмал
6. Рассмотрите остаток теста на марле. Вы увидите клейкую массу, ее называют клейковиной или растительным белком.
7. Возьмите несколько семян подсолнечника, снимите с них кожуру и раздавите на листе бумаги, вы увидите жирные пятна. Это подтверждает наличие значительного количества жира в семенах подсолнечника.
8. Сделайте общий вывод о том, каков химический состав растений. Сформулируйте его и запишите в тетрадь.
К неорганическим веществам клетки относятся :
А- жиры
Б- вода
В- белки
Г- углеводы
Жиров много в:
А- в клубне картофеля
Б- в клубнике
В- в семенах подсолнечника
Г- в огурцах.
Основной источник энергии в клетке:
А- белки
Б- минеральные соли
В- углеводы
Г- вода
Форма , объем клетки зависит от:
А- жиров
Б- белков
В- минеральных солей
Г- воды
Зола, оставшаяся после сжигания семян это:
А- белки
Б- минеральные соли
В- жиры
Г- углеводы
Вариант № 2
К органическим веществам клетки относят:
А- сода
Б- вода
В- минеральные соли
Г- углеводы
Крахмала много в:
А- в клубне картофеля
Б- в арбузе
В- в семенах подсолнечника
Г- в огурцах.
Обеспечивает сокращение мышечных клеток:
А- белок
Б- минеральные соли
В- углеводы
Г- жиры
Клеточная стенка растений образована:
А- водой
Б- углеводом
В- жирами
Г- белками
Если на клубень картофеля капнуть раствором йода, то он посинеет. Это доказывает присутствие в нем:
А- воды
Б- белка
В- крахмала
Г-жира
1. Фрагмент першого ланцюга ДНК має таку нуклеотидну послідовність: ТАЦАГАТГГАГТЦГЦ. Визначте послідовність мономерів білка, закодованого фрагментом другого ланцюга ДНК.
Розв'язання
Відповідь. Послідовність мономерів білка: тирозин — аргінін — триптофан — серин — аргінін.
2. Фрагмент ланцюга А білка нормального гемоглобіну складається із 7 амінокислот, розміщених у такій послідовності:
вал — лей — лей — тре — про — глн — ліз.
1. Яка будова фрагмента іРІІК, що є матрицею для синтезу цього фрагмента молекули гемоглобіну?
2. Яка будова фрагмента ДНК, що кодує дану іРНК?
Розв’язання-відповідь
3. Білок складається зі 124 амінокислот. Порівняйте відносні молекулярні маси білка та гена, який його кодує.
Розв’язання
Дано:
Склад білка — 124 амінокислоти;
Мr(амінокислоти) = 100;
Мr(нуклеотида) = 345.
Мr(гена) - ? Мr(білка) - ?
Визначаємо відносну молекулярну масу білка:
124 ∙ 100 = 12 400.
Визначаємо кількість нуклеотидів у складі гена, що кодує даний білок:
124 ∙ 3 ∙ 2 = 744 (нуклеотиди).
Визначаємо відносну молекулярну масу гена:
744 ∙ 345 = 256 680.
Визначаємо, у скільки разів ген важчий за білок:
256 680 : 12400 = 20,7 (раз).
Відповідь. Відносна молекулярна маса гена у 20,7 разу більша, ніж кодованого ним білка.
4. Некодуючий ланцюг молекули ДНК має таку будову:
ГАГ — АГГ — ЦГТ — АГА — ЦГГ.
Визначте будову відповідного фрагмента молекули білка, синтезованої за участі кодуючого ланцюга ДНК.
Розв’язання
Объяснение: