Длинной пищевой цепи.
для того чтобы лучше усвоить материал параграфа, составьте его
план.
требования к составлению плана параграфа
1. пункты плана должны отражать главные мысли.
2. пункты должны быть связаны по смыслу.
3. пункты плана формулируются кратко и чётко.
при составлении плана текст делится на части (смысловые едини-
цы), и в каждой из них находится главная мысль. чтобы вам было
легче справиться с этим , читая текст параграфа, зада-
вайте два вопроса: «о чём здесь говорится? » и «что об этом гово-
рится? ». первый вопрос вам разбить текст на «смысловые
единицы», а второй — выделить самое существенное, главное
в этой части текста.
18
!
розглянемо генотипи синів згідно з наданою інформацією:
Два сина мають дальтонізм і нормальне зір: Це означає, що ці сини мають один рецесивний алель для дальтонізму (X) та один домінантний алель для нормального зору (X). Їх генотипи можуть бути позначені як: X^dX^N.
Три сина страждають на гемофілію, але мають нормальний зір: Це означає, що ці сини мають один рецесивний алель для гемофілії (X) та один домінантний алель для нормального зору (X). Їх генотипи можуть бути позначені як: X^hX^N.
Один син хворий і на дальтонізм, і на гемофілію: Це означає, що цей син має два рецесивних алелі (X) - один для дальтонізму та інший для гемофілії. Його генотип може бути позначений як: X^dX^h.
Сини мають різні генотипи через те, що генотип формується внаслідок комбінації алелів, які успадковуються від батьків. В даному випадку, мати має два домінантних алелі (XX), але батько (генотип якого не наданий в інформації) передає один рецесивний алель (X) для дальтонізму і один рецесивний алель (X) для гемофілії, що призводить до різних комбінацій алелів у генотипі синів.
Объяснение:
потому что так.