Итоговая контрольная работа по биологии за 7 класс.
Часть 1.
А1. В чем состоит сходство животных с другими организмами?
1) Состоят из клеток
2) Имеют системы органов
3) Активно передвигаются
4) На свету создают органические вещества из неорганических.
А2. В клетке животных отсутствуют?
1) Ядро и цитоплазма
2) Сократительные вакуоли
3) Хлоропласты и оболочка из клетчатки
4) Плазматическая мембрана и пищеварительные вакуоли.
А3. У черепных животных:
1) Отсутствует сердце
2) Основу скелета составляет позвоночник
3) Нервная трубка не разделена на головной и спинной мозг
4) Внутренний скелет в виде хорды сохраняется в течение всей жизни
А4. Клещей относят к классу:
1) Насекомых
2) Ракообразных
3) Паукообразных
4) Сосальщиков
А5. Пресмыкающиеся произошли от:
1) Латимерий
2) Стегоцефалов
3) Древних кистеперых рыб
4) Современных земноводных
А6. Личинки живут в воде, а взрослые животные в воде и на суше у:
1) Ланцетников
2) Латимерий
3) Земноводных
4) Пресмыкающихся
А7. У рыб сердце состоит из:
1) Двух камер
2) Трех камер
3) Четырех камер
4) Одного желудочка
А8. Трахеи и бронхи относятся к:
1) Пищеварительной системе
2) Кровеносной системе
3) Дыхательной системе
4) Выделительной системе.
А9.У каких животных впервые появляется осевой скелет:
1) Кузнечиков
2) Ланцетников
3) Приматов
4) Птиц
А10.органами выделения у паукообразных является:
1) Зеленые железы
2) Почки
3) Парные трубочки
4) Мальпигиевы сосуды.

Часть 2.
В1. Выберите три признака, характерные для ракообразных:
А) дышат жабрами
Б) желудок жевательный
В) органы дыхания – легкие
Г) в сосудах циркулирует гемолимфа
Д) имеет четыре пары ходильных ног
Е) в сосудах циркулирует кровь.
В2. К группе наиболее высокоорганизованных среди беспозвоночных животных относят:
А) насекомых
Б) паукообразных
В) плоских червей
Г) круглых червей
Д) головоногих моллюсков
Е) кишечнополостных
В3. К признакам усложнения организации млекопитающих, по сравнению с пресмыкающимися, относят:
А) четырехкамерное сердце
Б) постоянную температуру тела
В) костный внутренний скелет
Г) выкармливание детенышей молоком
Д) обособление в ЦНС головного мозга
Е) внутреннее оплодотворение.
В4. Установите соответствие между животным и классом, к которому его относят.
Животные Класс
А) серая жаба 1)Земноводные
Б) водяной уж 2) Пресмыкающиеся
В) озерная лягушка
Г) нильский крокодил
Д) гребенчатый тритон
Е) живородящая ящерица

Часть 3.
ответьте подробно на во Для сохранения и увеличения рыбных запасов установлены определенные правила рыболовства. Объясните, почему при ловле рыбы нельзя использовать мелкоячеистые сети и такие приемы лова, как травление или глушение рыбы взрывчатыми веществами.

2.Объясните, какие изменения в строении птиц и млекопитающих привело к возникновению теплокровности? Как повлияло это на рас их по планете?

1)Царство растения

подцарство многоклеточные

отдел покрытосеменные или цветковые

класс двудольные

порядок крапивные

семейство крапивные

род крапива

вид крапива двудольная

Царство растения

подцарство многоклеточные

одел покрытосеменные или цветковые

класс одно дольные

порядок?

семейство злаковые

род Пшеница

вид пшеница яровая

2)Царство животные

подцарство многоклеточные

тип хордовые

класс млекопитающие

отряд хищные

семейство волчьи

род волк

вид волк степной

царство животные

подцарство многоклеточные

тип хордовые

класс млекопитающие

отряд хищные

семейство медвежьи

род медведь

вид бурый медведь

Подробнее - на -

Объяснение:

По той же причине, по которой не все рыбы вышли на сушу и стали четвероногими, не все одноклеточные стали многоклеточными, не все земноводные стали рептилиями, не все рептилии стали млекопитающими. По той же причине, по которой не все цветы стали ромашками, не все насекомые — муравьями, не все грибы — белыми, не все вирусы — вирусами гриппа. Каждый вид живых существ уникален и появляется только один раз. Эволюционная история каждого вида определяется множеством разных причин и зависит от бесчисленных случайностей. Совершенно невероятно, чтобы у двух эволюционирующих видов (например, у двух разных видов обезьян) судьба сложилась абсолютно одинаково, и они пришли к одному и тому же результату (например, обе превратились в человека). Это так же невероятно, как то, что два писателя, не сговариваясь, напишут два совершенно одинаковых романа или что на двух разных материках независимо возникнут два совершенно одинаковых народа, говорящие на одном и том же языке.

Сам этот во основан на двух ошибках. Во-первых, он предполагает, что у эволюции есть некая цель, к которой она упорно стремится, или, по крайней мере, некое «главное направление». Некоторые люди думают, что эволюция всегда направлена от к сложному. Движение от к сложному в биологии называют «прогрессом». Но эволюционный прогресс — это не общее правило, он характерен не для всех живых существ, а только для очень небольшой их части. Многие животные и растения в ходе эволюции не усложняются, а, наоборот, упрощаются — и при этом отлично себя чувствуют. Кроме того, в истории развития жизни на земле гораздо чаще бывало так, что новый вид не заменял старые, а добавлялся к ним. В результате общее число видов на планете (видовое богатство, или биоразнообразие) постепенно росло. Многие виды вымирали, но еще больше появлялось новых. Так и человек — «добавился» к приматам, к другим обезьянам, а не «заменил» их.

Во-вторых, многие люди ошибочно считают, что человек как раз и является той целью, к которой всегда стремилась эволюция. Но биологи не нашли никаких подтверждений этому предположению. Конечно, если мы посмотрим на нашу родословную, то увидим что-то очень похожее на движение к заранее намеченной цели — от одноклеточных к первым животным, потом к первым хордовым, первым рыбам, первым четвероногим, потом к рептилиям, зверозубым ящерам, первым млекопитающим, приматам, обезьянам, человекообразным и, наконец, к человеку. Но если мы посмотрим на родословную любого другого вида — например, комара или дельфина — то увидим точно такое же «целенаправленное» движение, но только не к человеку, а к комару или дельфину.

Кстати, наши родословные с комаром совпадают на всём пути от одноклеточных до примитивных червеобразных животных и только потом расходятся. С дельфином у нас гораздо больше общих предков: наша родословная начинает отличаться от дельфиньей только на уровне древних млекопитающих, а все более древние наши предки одновременно являются и предками дельфина. Нам приятно считать себя «вершиной эволюции», но комар и дельфин имеют не меньше оснований считать вершиной эволюции себя, а не нас. Каждый из ныне живущих видов — такая же вершина эволюции, как и мы. Каждый из них имеет такую же долгую эволюционную историю, каждый может похвастаться множеством разнообразных и удивительных предков.

У человека, конечно, есть кое-что особенное, чего нет у других животных. Например, у нас самый умный мозг и самая сложная система общения (речь). Правда, у любого другого вида живых существ тоже есть хотя бы одно уникальное свойство или сочетание свойств (иначе его не считали бы особым видом). Например, гепард бегает быстрее всех зверей и гораздо быстрее нас. Докажите ему, что думать и говорить важнее, чем быстро бегать. Он так не считает. Он с голоду помрет, если обменяет быстрые ноги на большой мозг. Ведь мозгом-то еще нужно научиться пользоваться, нужно наполнить его какими-то знаниями, а для этого нужна культура. Много пройдет времени, прежде чем гепарды научатся извлекать пользу из большого мозга, а кушать хочется сейчас.