Контрольная работа по биологии 7 класс ВАРИАНТ 1
Часть 1 Подчеркните один правильный ответ
А1. Животные отличаются от растений к дыханию при к условиям среды обитания питания интенсивно размножаться.
А2. Родственные роды животных объединяют в:
1) виды; 2) семейства; 3) отряды; 4) классы.
А3. Выберите представителя класса Хрящевые рыбы:
1) манта; 2) осётр; 3) сазан; 4) форель.
А4. Рыбы обладают особым органом чувств, воспринимающим направление и силу тока
воды:
1)органом обоняния 2)боковой линией 3)органом вкуса 4)органом слуха
А5. Относительно недлинные задние конечности, широкое плоское тело, кожа, покрытая
бугорками, - отличительные признаки
1) тритонов; 2) саламандр; 3) лягушек; 4) жаб.
А6. Холоднокровные животные, обитающие в водной и наземно-воздушной средах, но
размножающиеся только в воде, относятся к классу
1) земноводных; 2) пресмыкающихся; 3) рыб; 4) млекопитающих.
А7. Чем отличаются яйца пресмыкающихся от икры рыб и земноводных?
1) наличием небольшого количества питательных веществ;
2) наличием скорлупы;
3) наличием крупного ядра;
4) наличием цитоплазмы.
А8. Ящерицы относятся к отряду:
1) Хвостатые; 2) Безногие; 3) Чешуйчатые; 4) Клювоголовые.
А9. В отличие от дневных хищных птиц, у сов
1) слабо оперена передняя часть головы и шеи;
2) мягкое и рыхлое оперение;
3) самки крупнее самцов;
4) птенцы выводковые.
А10. Представителем отряда Воробьинообразных птиц является
1) глухарь; 2) филин; 3) дрофа; 4) ласточка.
А11. Млекопитающие населяют сушу, моря, пресные водоёмы и дышат при кожи или лёгких; 2) кожи; 3) лёгких или жабр; 4) лёгких.
А12. К отряду Насекомоядные относят млекопитающее
1) тюленя 2) кенгуру 3) крота 4) латимерию

Почвенные бактерии. многие бактерии, живущие в почве, в процессе своей жизнедеятельности превращают отмершие части растений, мертвые растительные и животные организмы в перегной. это почвенные бактерии гниения. превращая органические остатки в перегной, они выполняют в природе санитарную и почвообразовательную роль. другая группа почвенных бактерий разлагает перегной. это бактерии брожения. в процессе жизнедеятельности бактерий брожения перегной превращается в минеральные соли, некоторые почвенные бактерии способны усваивать азот из воздуха, находящегося между частицами почвы. усваивают из воздуха и накапливают азот клубеньковые бактерии, живущие в симбиозе с корнями бобовых растений (горох, люпин, соя) . отмирая, растения обогащают почву веществами, содержащими азот. хозяйственное значение бактерий гниения и брожения. многие бактерии гниения вызывают порчу продуктов питания. поэтому скоропортящиеся продукты хранят в холодильниках (при низкой температуре жизнедеятельность бактерий понижается), консервируют (с использованием поваренной соли, сахара, уксуса), сушат, коптят. с бактериями брожения связано скисание молока, фруктовых и ягодных соков. при этом молоко превращается в простоквашу, а соки — в жидкость с большим содержанием уксуса. молоко для сохранения кипятят, стерилизуют (уничтожают бактерий), хранят в холодильнике, а соки для длительного хранения, как правило, консервируют в герметически закупоренных банках или специальных упаковках. молочнокислые бактерии при брожении превращают сахар в молочную кислоту, которая угнетает жизнедеятельность гнилостных бактерий. поэтому они полезны при квашении капусты, солении огурцов, получении из молока различных молочнокислых продуктов (сметаны, творога, масла и др.); образовании силоса из кукурузы и других сочных растений. некоторые бактерии брожения живут в кишечнике человека и зверей и способствуют перевариванию пищи. к таким бактериям относится, например, кишечная палочка. бактерии — источник получения ценных лекарств.

Головной мозг – основной регулятор всех функциональных отправлений организма, а также его поведенческих актов, которые направлены на адаптацию к внешним условиям жизни. продолговатый мозг является продолжением спинного мозга. он имеет серое вещество, находящееся снаружи, и белое вещество, расположенное внутри. скопления клеточных тел нейронов образуют в продолговатом мозгу ядра. продолговатый мозг — жизненно важный орган. при его поражении происходит нарушение рефлекторных соматических и вегетативных актов, а при разрушении его наступает смерть. продолговатый мозг выполняет проводниковую и рефлекторную функции. головной мозг регулирует следующие рефлексы: сердечной деятельности, тонуса сосудов, дыхания, кашля, чихания, слюноотделения, глотания, желудочной и поджелудочной секреции, рвоты, обмена веществ, слезоотделения, мигания и закрытия век, тонических рефлексов скелетных мышц.