контрольная работа по биологии тема: тип плоские черви. тип круглые черви. тип кольчатые черви.
вариант 1.
часть 1. выберите один правильный ответ:
1. у плоских червей симметрия тела:
а) отсутствует в) двусторонняя
б) лучевая г) у свободноживущих двусторонняя, у паразитов – лучевая.
2. органы, участвующие в захвате пищи и её переваривании, образуют систему:
а) нервную; б) выделительную; в) пищеварительную; г) половую.
3. какой плоский червь не является паразитом:
а) печеночный сосальщик; в) белая планария;
б) бычий цепень; г) широкий лентец.
4. мужские половые клетки – это:
а) сперматозоиды; б) яйцеклетки; в) семенники; г) яичники.
5. окончательные хозяева эхинококка:
а) коровы, яки, зебры; в) свиньи, верблюды, человек;
б) рыбы разных видов; г) собаки, волки, шакалы, лисицы.
6. почему аскариды не перевариваются в кишечнике человека?
а) они отличаются огромной плодовитостью;
б) они могут жить в бескислородной среде;
в) они быстро двигаются в направлении противоположном движению пищи;
г) их тело покрыто оболочкой, на которую не действует пищеварительный сок.
7. кровеносная система в процессе развития появляется у:
а) круглых червей; в) кольчатых червей;
б) плоских червей; г) кишечнополостных
8. в какой тип объединяют животных, имеющих удлиненное тело, разделенное на сходные членики, кровеносную систему, брюшную нервную цепочку и окологлоточное нервное кольцо?
а) плоские черви; в) моллюски;
б) круглые черви; г) кольчатые черви.
9. имеются доказательства происхождения кольчатых червей от:
а) кишечнополостных; в) круглых червей;
б) плоских червей; г) простейших.
10. какая система органов отсутствует у ленточных червей?
а) пищеварительная; в) половая;
б) кожно-мускульный мешок; г) выделительная
.
часть 2. выберите три верных ответа из предложенных.
11. какие признаки появились у кольчатых червей по сравнению с плоскими?
а) крупные скопления нервных клеток в передней части тела
б) замкнутая кровеносная система
в) паренхима между внутренними органами
г) кожно-мускульный мешок
д) полость тела, разделенная перегородками на сегменты
е) пищеварительная, нервная, выделительная системы органов
12. какие особенности плоских червей-паразитов связаны с условиями жизни в кишечнике человека?
а) органы прикрепления
б) большая плодовитость
в) паренхима
г) развитая нервная система
д) уплощенная форма тела
е) покровы, на которые не действует пищеварительный сок
13. установите соответствие между признаком червей и типом, для которого он характерен.
а) тело нечленистое, удлиненное, округлое в поперечном сечении
б) имеют брюшную нервную цепочку и окологлоточное нервное кольцо
в) развита кровеносная система
г) полость тела выстлана одним слоем покровных клеток
д) мускулатура образована одним слоем продольных волокон
1. круглые черви
2. кольчатые черви
14. к каждой картинке подберите название червя из предложенных.
рисунок а рисунок б рисунок в рисунок г
1 —дождевой червь; 2 — медицинская пиявка; 3 – бычий цепень; 4 – аскарида
15. выпишите буквы с правильными утверждениями
а) у плоских червей впервые появляется кровеносная система
б) паразитическим червям характерная огромная плодовитость
в) белая планария обитает в кишечнике человека
г) у дождевого червя нет анального отверстия
д) печеночный сосальщик может попасть в организм при проглатывании воды из пресного водоема.
16. прочитайте текст, вставьте в текст пропущенные слова. текст переписывать не нужно, запишите только необходимые слова через запятую.
свободноживущие плоские черви как двусторонние симметричные животные ведут образ жизни. у них есть и задний концы тела. на конце органы защиты или нападения.
17. дайте развёрнутый ответ на поставленный вопрос.
какие меры профилактики необходимы для того, чтобы исключить заражение личинками печеночного сосальщика?
Высшая нервная деятельность — это совокупность безусловных и условных рефлексов, а также высших психических функций, которые обеспечивают адекватное поведение организма в изменяющихся природных и социальных условиях.
Термин «высшая нервная деятельность» впервые введён в науку И. П. Павловым, считавшим его эквивалентным понятию «психическая деятельность». Все формы психической активности, включая мышление и сознание человека, Павлов считал элементами высшей нервной деятельности.
Основная роль в осуществлении высшей нервной деятельности у высших животных и человека принадлежит коре больших полушарий.
Экспериментально показано, что у высших представителей животного мира после полного оперативного удаления коры высшая нервная деятельность резко ухудшается. Они теряют тонко при к внешней среде и самостоятельно существовать в ней.
Чем выше уровень организации животного, тем большее влияние на его жизнедеятельность оказывает кора больших полушарий. Человек, лишённый коры больших полушарий (анэнцефалия), практически нежизне Высшая нервная деятельность включает в себя совокупность условных и безусловных рефлексов, мышление, память, логику, речь и эмоции.
Высшие психические функции
Психика — это свойство головного мозга, заключающееся в отражении предметов и явлений материального мира.
Ощущение — это процесс отражения в ЦНС отдельных свойств предметов и явлений объективной реальности, непосредственно воздействующей на органы чувств. Ощущения дают материал для восприятия и мышления, т. е. являются источником всех знаний об окружающей нас действительности.
Восприятие — процесс приёма и преобразования информации, обеспечивающей организму ориентировку в окружающем мире. Это активный процесс выделения из массы разнородных объектов внешнего мира тех, которые более всего необходимы в данный момент.
Внимание — это сосредоточенность психической деятельности на определенном объекте. С внимания обеспечивается отбор необходимой информации.
Регулятором различных форм внимания является ретикулярная формация ствола мозга и промежуточный мозг. Неспецифическая таламическая система рассматривается как фильтрующий механизм, обладающий переключать внимание с одних раздражителей на другие. Ассоциативные зоны коры являются центральным звеном в системе механизмов, регулирующих отбор информации и внимание.
Память сохранять информацию о событиях внешнего мира и деятельности организма.
Память складывается из трёх взаимосвязанных этапов:
запоминание;
хранение;
воспроизведение информации.
Различают следующие виды памяти:
сенсорная память регистрирует всю новую информацию, которую мы получаем, в течение нескольких сотен миллисекунд;
оперативная память вступает в действие после сенсорной памяти и удерживает информацию в течение минуты. Она позволяет запоминать названный телефонный номер до того, пока он будет набран или записан. Она также необходима при чтении и удерживать информацию из предложения, которое только что было прочитано, чтобы понять смысл следующего предложения. Оперативная память вскоре исчезает и заменяется кратковременной памятью;
кратковременная память обеспечивает удержание поступившей информации в течение короткого отрезка времени (несколько минут, реже — часов);
долговременная память позволяет сохранять информацию неограниченное время и имеет практически неограниченный объём.
Воспроизведение заключается в извлечении информации из памяти. Воспроизведение, как и запоминание, может быть произвольным и непроизвольным:
произвольное воспроизведение — воспроизведение из долговременной памяти определённой информации; имеет избирательный характер и представляет собой активный процесс, требующий включения внимания и умственных усилий;
непроизвольное воспроизведение — неконтролируемое воспроизведение из памяти ранее полученной информации; наблюдается в ситуации, когда мысль или образ всплывает в памяти без специально поставленной задачи воспроизведения. Непроизвольное воспроизведение информации возникает под влиянием мыслей и чувств, вызванных деятельностью, выполняемой в данный момент (чтение книги кинофильма, разговор и т. п.).
Под забыванием понимают невозможность произвольного воспроизведения нужной информации.
По запоминания:
механическая память;
зрительная память;
слуховая память.
Мотивации — это побуждения к деятельности, связанные с удовлетворением определённых потребностей.
Еволюція людини почалася тоді, коли на Землі зародилося життя. За сучасними даними, вік Всесвіту – 13,5 млрд. років. 4,5 млрд. років існує Земля. І життя на ній з’явилося дуже швидко – через мільярд років. Упродовж майже 2 млрд. років життя мало вигляд одноклітинних бактерій. Дещо більше, ніж 1 млрд. років тому з’явилися евкаріотичні організми. 200 млн. років тому виникли перші ссавці – трохи пізніше від перших динозаврів. Вважають, що історія людини Homo sapiens як окремого виду триває близько 200 тисяч років.
У школі нам розповідали про еволюцію людини як про успіх, прогресивний рух від напівзігнутих істот, мавп аж до царя природи – Homo sapiens. Я би хотів заперечити постулат лінійного розвитку. Бо не було такого прямолінійного руху. Більшість сучасних вчених сходяться на думці, що природа не прагнула створити людину. Чому людина взагалі виникла? Це одне з запитань, на які відповіді немає.
Чи походить людина від мавпи? Геноми сучасних мавп – шимпанзе, бонобо, горили, орангутана – відомі повністю, як і геном людини. Його прочитали 2003 року. Різниця між геномом шимпанзе та людини – 1,2%. Незначна. Ми з ними мали спільних предків, які жили приблизно 5-6 млн. років тому. Як вони виглядали, ми не знаємо. Однак завдяки так званому відкаліброваному генетичному годинникові бачимо, що гілка спорідненості істот, яка веде до орангутанів, відділилася 12–16 млн. років тому; та, що веде до горили – 6–8 млн. років тому. Найближчі наші родичі – шимпанзе. Але людина не походить від них. Вони, як і ми, 6 млн. років розвивалися по-своєму.
Ми разом із людиноподібними мавпами належимо до гомінідів, разом з нашими безпосередніми предками, що відділились від предків сучасних мавп – до підродини гомінінів. Перші їх представники з’явилися 7 млн. років тому в міоцені. Приблизно 2 млн. років тому існувало декілька ліній чи груп споріднених видів. Вони жили водночас у різних екологічних нішах на території Африки.
Від людиноподібних мавп нас відрізняє прямоходіння та більший об’єму мозку. Прямоходіння з’явилося щонайменше 4,5 млн. років тому. Ардіпітеки жили в лісах і стали на ноги до того, ніж, як вважалось раніше, почали пристосувалися до савани. Але об’єм їхнього мозку мало відрізнявся від того, що є в людиноподібних мавп. Вважають, що з появою роду Homo, 2 млн. років тому, об’єм мозку збільшується. Тоді змінюється вид діяльності: починають використовувати знаряддя праці та «одомашнюють» вогонь.
Объяснение: